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一年来,我局坚持以*理论、“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,按照制度化、规范化、科学化要求,全面推进*信息公开工作,为促进我县人事人才工作迈上新台阶奠定了坚实基础。
一、精心组织,强化信息公开工作责任
我局高度重视*信息公开工作,根据人事变动,及时调整了*信息公开工作领导小组。领导小组组长由局长罗年郎担任,副组长由工会主席邝广琴担任,局机关各股室及(中心)负责人为成员;领导小组下设办公室,与局办公室合署办公,负责处理信息公开日常工作;同时,配备1名专职人员,负责“xx省网上政务服务和电子监察系统”日常更新管理工作。形成了“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各职能部门全员参与”的分工明确、责任到人的工作机制,确保了*信息公开工作的顺利开展。
二、主动公开*信息情况
为能给公众提供快捷方便的服务,保证*信息畅通和及时有效,我局严格执行*信息公开工作有关文件精神,在规定的期限内,按照规定的范围、规定的程序主动公开*信息,并及时更新,涉及内容包括本部门机构职能、机构设置情况、工作动态、政策法规等。本篇文章来自资料管理下载。对重要事项实行决策前、实施过程及实施结果的全过程公开;保证制度性、政策性内容长期公开,阶段性工作逐段公开,经常性工作及时公开,动态性工作随时公开。本年度内,没有发生因*信息应公开而未公开或不应公开、公开不及时情况引发的群众投诉现象,局内*信息公开工作走上了规范运行、健康发展的轨道。
(一)主动公开*信息的数量
通过对*信息进行梳理和编制,201x年主动公开*信息83条,全文电子化达到100%。
(二)主要类别情况
信息公开的内容主要包括公务员管理、人事任免、职称评定、人事考试、招聘公告、政策文件、工作动态等,其中:*文件10条,占公开总数的12.05%;政策法规4条,占4.82%;公务员管理信息8条,占9.64%;事业单位招录信息及选调公告15条,占18.07%;工作动态46条,占55.42%。
(三)公开形式
在主动公开*信息工作中,为方便公众了解信息,我局在主动公开*信息的形式上主要是通过“xx县*公众信息网”、“xx省网上政务服务和电子监察系统”和本局政务公开栏、阳光台进行公开,部分*信息还在县委、县*公开栏和电视台公开,便于公众了解信息。
三、依申请公开*信息情况
无依申请公开*信息和不予公开*信息的情况。
四、行政复议、诉讼和申诉情况
没有发生因*信息公开申请行政复议、提起诉讼的情况。
五、收费及减免情况
目前,我局*信息公开暂实行免费,也不存在减免收费的情况。
六、存在的问题和改进措施
我局201x年度*信息公开工作虽然取得了一定的成绩,但与公众的需求还存在差距,主要表现为:信息内容公开形式不够丰富,社会反馈信息不多;信息公开的载体、渠道有待进一步拓宽。今后,我局将从以下几个方面加以改进。
1、进一步加强工作制度建设。结合局内工作实际情况,针对*信息公开工作中存在的问题与不足,进一步完善*信息公开工作制度,以制度明确职责,规范行为,确保各项工作落实到位。
2、进一步提高信息公开意识。以集中学习、会议等方式,以《中华人民共和国*信息公开条例》为主要内容,认真组织局内干部职工多形式、多手段地开展宣传、学习活动,努力提升干部职工*信息公开参与意识,本篇文章来自资料管理下载。在全局范围内形成打造阳光人事、推进阳光政务的良好氛围,为*信息公开工作的有效开展提供强有力的保障。
3、进一步完善信息公开平台。充分发挥xx县*公众信息网这一网络平台的作用,加大*信息公开力度。切实加强条件设施建设,扩大信息公开社会覆盖面,例如:在局机关门口设置LED电子显示屏,对各类人事考试及其他事项信息进行滚动播放,以便市民更快捷地获取*信息和广泛参与。
本学期,我担任三年级一班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:
一、创建和谐、积极向上的班风
一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。特别是在学校装修之后,我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。
二、培养学生良好的行为习惯
我一直认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。
三、用爱搭建我与学生间的桥梁
1、爱就是了解。
了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。
2、爱就是关怀。
春季是疾病的高发期,孩子感冒的比较多,每天我都要数次询问学生的身体状况。晚上,还要给生病的孩子家长打*询问孩子的情况。班里有一个学生起水痘,在家休息近一个星期才上学,来了之后跟不上课程,我利用午休和下午大课间时间为她补课,让她及时补上课程。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。
4、爱就是责任。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一起做操并目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很羡慕。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
我于XX年4月底应聘进入公司预算经营部,在将近一年的时间中,新的工作给我带来了很多的欢乐,使我收获了更多的知识,获取了更加丰富的经验。XX年将要过去,20XX年既将到来,在这一年中有进步亦有不足,为了更好的干好明年的工作,使明年的工作更上一层楼,现将过去一年的工作总结和回顾如下,并找出自己不足,加以改正。
一、工作纪律方面:
作为一名预算人员,我能按照公司及项目部的各项规章制度,认真地完成公司及项目部的各项工作。服从领导的安排,对工作认真负责,按时上下班,做到有事请假。在外能够维护公司的形象和声誉,在内团结公司同事,互相帮助。
二、目标责任方面及预算工作方面:
本年度公司内部结算的主要工程是于赵社区·三和竹园14#、19#楼,牟庄社区14#、17#楼,平原军仓名邸b1-b4#楼,景慧佳园1#-7#楼,根据工程图纸、变更及签证等手续与施工队核对出了工程的竣工结算,结算误差均控制在规定范围内。
今年由预算科投标的工程有武城中医院门诊楼工程、德州市二屯安置项目楼第二标段和第三标段、武城宏图嘉苑安置楼工程、平原明君华苑工程、陵县陆海石油2#车间工程、德州市第二实验小学大门操场等附属工程、德州市运河开发区古运新城安置项目室外工程、华晨驾校业务大厅工程。在招投标报价编制的过程中均按规定进行编制、符合招标文件的要求。
对外工程的结算主要有武城锦绣嘉园工程。于赵社区·三和竹园14#、19#楼工程结算正在准备中。
本年度公司内部工程材料工程量提取及现场核实工程量的工程有于赵社区·三和竹园14#、19#楼装修工程工程量,牟庄社区主体材料计划及现场施工材料用量核实,平原军仓名邸工程与施工现场和对工程量,公司自己开发的景慧佳园项目材料计划工程量及现场工程量核实。
本年度中能够利用间隙时间加强学习,今年9月份参加了定额站组织的预算员业务学习及培训,及时掌握了定额及预决算方面的新规定。
在今年的工作中,本人能够积极地完成领导安排的各项工作及参加公司组织的各项活动,通过公司组织的学习如何创立企业品牌、如何提高团队合作精神等内容,使我对自己的工作有了更深的认识,工作也更加认真细致了。因为预算员的工作就是跟数字打交道,所以我们对数字的要求应该更准确。在与工地技术员校核工程量的时候,就应做到每一笔工程量都能真实、清晰的反映工程的实际情况。
在核对过程中,严格按照公司的规定,本着实事求是的原则,对每一笔工程量都进行仔细的对比,做到“二无”,一无重复,二无漏项。在审核施工单位的现场签证时,更要细致认真,严格把关,要做到这一点首先,要了解签证发生的原因;其次,要审查签证的内容与实际是否相符,是否是在定额包含的范围内,是否存在重复、虚报工程量等失实的现象。再次,对那些内容不祥细、手续不完备的签证要退回重做。总之,我会把经手的每一笔工程量都尽可能的做得准确无误。
三、工作不足方面:
今年的工作虽然都能按要求完成,没有影响到其它科室的正常工作,但还是存在着不足。
1.计划做得不是很到位,使我们的工作有不少都比较被动。
所谓三支一扶就是支教、支医、支农和扶贫的简称,三支一扶这个考试项目,近年来不断受到考生的青睐。原因有以下几点:
竞争压力小于事业单位、公务员
要求2年应届,一定程度上是应届毕业生很好的选择
考试难度相对简单,而且期满后可以落编制
回到你的问题哈,即将毕业的考生,相信这次国考你也体验过了,竞争压力很大。相比之下,三支一扶是个不错的选择,2年期满即可落编制。山东这边,目前2017年的三支一扶考生,已经陆续公示期招聘为乡镇事业单位人员。满如: 德州武城县“三支一扶”服务期满人员招聘为乡镇事业单位人员 的拟聘用公示。
不知道你问的是哪个省,不过政策应该没有太大差别,总体来说,支持你考三支一扶,是个应届生不错的选择
这个是不可以的
没有教师资格证是不可以报考教师编制的。在各个省份及地区的教师招聘的公告中,都明确说明报考教师招聘的条件需要具备有对应学科学段的教师资格证。因此,必须有教师资格证才能报考教师招聘考试。
教师资格证是教师行业的“敲门砖”,如果有成为教师的意向的话,首先需要考的就是教师资格证。编制教师意思是在编教师,拥有事业编,即在编老师为事业单位工作人员。有教师编制可以调动,有相应的职称工资并可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金。经过相关部门的组织考试,录用后即成为编制内的教师,即“在编人员”。教师编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇,工作更有保障,更稳定。
2014年山东德州武城县事业单位招聘工作人员131名公告
报名
报名时间:2014年10月14日上午8:30至10月18日下午5:30
报名地点:武城县人社局112室
报名办法:考生登录 武城*网 下载填写《武城县事业单位招聘人员报名登记表》,到报名现场进行资格审查,签订《报考诚信承诺书》,报名资格及报考志愿一经审查通过,不能更改。报考人员根据所学专业和招聘单位的专业需求,只能报考一个岗位。
2014年山东德州武城县事业单位招聘工作人员131名公告查看: http://htwx.huatu.com/shandong/sy/
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