临川事业单位教师招聘 江西临川70名教师集体辞职,应该如何看待?

1、跨专业考研要求

一、专业是否限制

有的专业不接受跨专业考研的考生，不是因为专业歧视，而是由于该专业专业性很强，跨专业考生难以胜任以后的学习实验等。比如中国医科大学就不允许非临床专业报考临床专业，即使本校也不可以。

二、是否需要基础

有一部分专业是可以接收跨专业考生的，但是必须要有一定的基础，否则难以考上研，即使侥幸考上，在以后的学习生涯中也会是一场噩梦，这样跨专业考研就失去了实际的意义。

三、是否需要加试

跨专业考研加试只是针对同等学力的考生。本科考研是不需要加试的，只要有本科证就可以正常参加初试、复试。初试科目以各学校公布的招生简章为准，一般只要是国家承认学历的本科毕业生，均不用加试。但是考上后有的学校要求跨专业考生必须补选一定学分的专业基础课程。

四、地域是否有限制

是否跨专业考研就只能考本地的学校，而不能考外地的学校呢？答案是否定的，考生可以跨地区考研，并且也可以换一所学校，不一定要与本科是一所学校，跨地区跨专业跨学校的考生就是俗称的三跨专业考生，只不过是相对于一般性的难度稍微大一些，政策上是允许的。

五、分数线是否不同

有考生会疑问，是不是因为我是跨专业的考生，分数线就会和别人不一样呢。分数线都是一样的，不会说由于你原来没有学过，就对你放低要求，也不会歧视你的没有基础就对你提高分数吗，跨专业考生与本专业考生遵从的分数线都是一样的。

最后跨专业考生要注意的是，在选择专业以前一定要看看自己是否是真的喜欢这个专业，不了解的话可以到贴吧等平台问一下该校学姐学长们，力求对专业了解，重新选择一个自己喜欢的，不要过分热衷于热门专业，因为不一定适合自己。

个别专业不允许跨专业报考，具体要求考生可以查看院校招生简章、招生目录以及考试大纲。相近专业在考试上来说会相对简单一些。

跨专业考研要求基本上没有什么特殊的要求，一般地都可以报考。

2、学的是工科类的，考研可以考金融外贸类；找工作的话主要是看研究生学历，本科学历也会看，最主要的是能力。

扩展资料

有关跨学科考研的几点说明：

1、80%的大学不允许同等学力考生跨专业或者跨学科报考。

2、理科跨学科相对容易(所学属于基础门类)，尤其是跨工学和经济学。

3、不同学科即文，理两科，文科跨理科难度系数最高，反之，则易。如果没有相关领域的工作经验，跨距离较远的学科报考一般都不允许。

4、学科内部学科类之间难度也较高，但基本不受限制。

5、重点说明：一般不允许考医科。考生必须具有相关领域工作经验才可能具备一定的资格;一般不允许非语言类考生(比如理科学生)跨语言类专业。

参考资料： 百度百科-跨专业考研

据说这些教师都是在编不在岗的，集体辞退非常正常啊。教师是一份非常高尚的职业，怎么可以让一些人当作自己职业的退路呢？本着出去外面闯荡，挣到钱了，教不教书无所谓，挣不到钱，再回来重新拿起教鞭，横竖将来还有一份退体工资可以拿，这样的心态，你怎么有可能期望他们成为合格的人民教师呢？假如这个原因是真实的，那辞退是完全合情合理的。

“在编不在岗”，这其实不是一个个别现象。在我国改革开放以后，经济发展起来了，市场的竞争带来了大量的机会。就有很多心里蠢蠢欲动的教师，开如期望能下一把海，捞一笔财富。如果直接辞去教师工作，投身商海，这没什么，毕竟是个人的选择嘛。但是占着教师的编制，不愿意离开，却放下教鞭，拿起算盘去经营。这就说不过去了。

在我身边就不乏这样的人。前几年特别多，这两人国家严抓了，很多人就干脆辞职了。因此，一夜间有这么多教师辞职或者被辞退，一点也不怪奇。

其实，这些人是有两种选择的。一种选择是重新回到教师岗位上来，他们也是可以全身而退的，至于原因，咱也不敢说，咱也不敢问啊。另一种选择就是现在的选择，干脆辞掉教师工作，全身心投入其它事业了。那么他们为什么辞得那么干脆呢？恐怕不用我多说，大家也能明白吧。

这种现象，存在就不是偶然的，难道大家都是瞎的吗？这么多人盯着，他不上讲台，没有人知道？所以，假如问题的根源不解决，单凭国家这么严抓一下，是无法真正解决的。再过十年，你还看到某个地方一夜间，有几十名教师同时辞职的新闻，一点也不要觉得奇怪。

想一想吧！这些在编不在岗的教师，国家知道吗？那肯定是不知道的，知道能让他们这么干吗？既然不知道，那他们的工资还发吗？那自然是照发不误的。那么他们的工资有可能进入他们的口袋吗？这怎么有可能？他不在岗，有可能有些人会装瞎子，他不在岗还拿工资，我想连瞎子都会睁开眼睛了。那么，这些工资到底到哪里去了呢？

找到这些钱，就找到了问题的根源。把这个根源挖了，问题才能彻底解决。有些事情啊，你不能深想，一深想，有可能，你连看到我这个回复的机会都没有。这个世界上，自己是最笨的。对于我来说，我是最笨的，为什么呢？因为，我觉是以为自己想到了一些别人想不到的事情。其实，我能想到，那些人也能想到，那为什么不去做呢？细思极恐啊

170分，55分，155分。根据抚州人事考试信息网查询，抚州市2022年事业单位公开招聘第一批入闱笔试分数线：
1、首先，《职业能力倾向测验》《综合应用能力》两科总分170分。
2、其次，技工院校、职业院校专业教师岗位《教育综合知识》 55分。
3、最后，临川区初、高中教师岗位《教育综合知识》《学科专业知识》两科总分155分。

在职的教师是可以参加 教师招聘考试 的，只要本校领导同意，开出单位同意参加应聘的证明，考上了想去地区的在编教师后，就可以进行编制调动了。不过当下教师招聘考试难度越来越大，竞争比例也越来越高，想再考上 教师编制 ，也是很不容易的。

1、根据《江西省人民*办公厅关于印发江西省乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法的通知》（赣府厅发[2015]76号）第 二十一条 规定：支持乡村教师回原籍任教。对在原籍以外县任教满5年的在编在岗公办学校教师因解决夫妻两地分居等问题，申请调回原籍乡村学校任教的，各地*有关部门在有编有岗的情况下，要开辟 绿色通道 予以办理，保持乡村教师队伍稳定。

城市 教师职称 评聘及参评省市级优秀教师、特级教师，必须有一年以上在乡村学校任教的经历。有两年以上在农村学校任教的经历才能聘任高级教师职务。支持乡村教师回原籍任教。对在原籍以外县任教满5年的在编在岗公办学校教师因解决夫妻两地分居等问题，申请调回原籍乡村学校任教的，各有关部门在有编有岗的情况下，要开辟绿色通道予以办理。

公职人员 异地工作，除了 领导干部 升迁和有交流任职条件的垂直管理部门等，其他人员要想调动到其他地方工作，非常困难。能不能调动，完全取决于接受得，能不能入编，也完全取决于接收地。在原工作单位在岗在编，只是对曾经的 工作经历 的一种证明，也是新工作岗位享受待遇、续 算工龄 、确认岗位和职称等级的依据。

在新的工作地方、工作单位，能否入编，完全看新单位有没有空缺编制；能否上岗，也是完全看新单位有没有空缺岗位；是通过招考转正，还是免试直接转正，或者是签订人事代理、招聘合同等，完全看新单位用人方式。并非是在原地在编在岗，就可以无条件在新工作地点入编转正、续算工龄，职称还不受影响。尤其是跨省调动，以前的工作经历只是一种证明，并非先决条件。