中职生如何选择投资理财 现在学什么职业比较有前途?

在报志愿的时候非常非常火热的一个专业，就是经济学类，包含金融学。这个专业一听经济，好像跟钱有关系，它到底跟钱的关系有多大？我们学了这个专业到底该怎么去发展？以后能干什么？我给大家详细分析一下。

经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类有哪些专业：

我们来看一下，经济学包含什么专业。在本科志愿填报阶段，经济学包含四个一级学科，分别是经济学类、财政学类、金融学类和经济与贸易类，这是我们设的所有的专业。

实际上在招生的时候，经济学类主要招收的就是经济学和经济统计学。

财政学类这两个专业也都在招。

金融学类主要是在招金融学、金融工程、金融数学等专业，其它专业招的其实都不多。

国际经济与贸易类，就是经济与贸易类，主要招的是这个专业。实际上这四个专业有相同点，也有不同点，在本科阶段，实际上这四个专业差别不会那么超级的明显，都是相关专业。

除非你报一些叫财经大学的学校，像这种财经大学，它会把金融学专业单拉出来成为一个院系，财政学专业单拉出来成一个院系。

大多数的学校，学校的名字不叫什么什么财经大学。它实际上都在经济与管理学院，同时在一个学院都是相关专业。我们来具体看一下它们有什么差别。首先经济学是我们所有专业的一个统称。经济学是所有专专业的一个统称，所以说它到大二大三的时候还会再继续分方向，比如你分成财政学方向或者分成一个金融学方向。经济学是所有专业的一个统称。我们从财政学讲起。

财政学它是指研究国家经济收入，使得国库充足，保证国家机构开展工作的经费，维持社会秩序，打击违法犯罪，满足各级行政事业单位开支的需要，是以研究国家为主题的财政分配关系的形成和发展规律的一个专业，就是我们总说财政财政嘛，它一定是以国家为主题的。比如说我们现在说去给老师发工资，给法院的人发工资，给公安局的人发工资，他发工资这个钱哪儿来？国家要通过税收来。

通过税收来以后的话，我们财政该怎么去分配，研究这个东西的叫财政学，所以说它的研究对象是国家层面。

财政学研究*如何为满足社会公共需要而筹集、使用和管理资金。内容包括像财政理论、财政制度、财政管理方法。财政学可按照财政学主体分为：以国家财政为研究对象的财政学，以及对各个国家财政制度进行比较的比较财政制度。

我们分析发现，我们现在招财政学其实主要是招前者。以国家财政为研究对象的财政学。

税收学是财政学的最主要的方向之一，实际上税收学和财政学你可以把它理解成为一个专业，在本科阶段，你非得跟我说财政学和税收学有什么差别，是没有意义的。你可以把它理解为同一个专业，因为以我国的财政来讲，它其实最重要的一个收入就是税收。

金融学，这个专业真的太火热了。金融学是研究价值判断和价值规律的学科，金融学是从经济学分化出来研究资金融通的学科。资金融通，简称叫金融。

主要包括四大学术专业领域。银行学，证券学、保险学和信托学。传统的金融学研究领域大致有两个方向，宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。宏观层面比如说金融市场理论，就刚才我们给大家介绍那本叫《货币战争》，那个就是宏观层面上的。

微观层面的公司投资理论，就是公司金融。

就业方向包括像银行，你毕业以后可以去银行，二可以去券商。券商就是专门去发行股票的。

三投资机构，比如说我投资，投你多少多少钱，占你多少多少股份，你未来上市以后，你再进入新股东怎么进。第四就是公司金融。因为公司金融是干嘛的？当我这个企业发展的时候我需要钱，如果说我要挣多少钱再往里投，很有可能我就已经失去了拓展市场的机会。

比如说现在*高考志愿填报项目，我现在在苏州总公司，而我在山东开了一个分公司。我山东开分公司，一年假如说我挣 100 万，我才能开一个地级市，我再挣 100 万，我再开一个地级市。

但是现在如果我融资的话，我一下融了 1000 万，我就可以开 10 个地级市，我就可以挣更多的钱。我没有 1000 万怎么办？我就去融资，这个叫公司金融。保险学，大家其实*保险，你有没有想过一个问题，你去*保险，万一你出了一些什么样的事故，就要给你赔钱，给你赔的甚至比你交的还要更多一些。为什么？

其实保险是一个理财了，你把你*保险的钱交给保险公司，保险公司把你的钱拿去钱生钱，你出了一些什么样的问题给你返利也好，或者出了一些什么样的问题给你赔钱也好，但人家还有利润。

包括像信托基金，基金经理都是金融学的一个就业方向。但是很多家长还是认为，金融学主要就是进银行。但是你说现在银行好进吗？或者说银行需要学金融学的人吗？

因为这个专业比较火热，所以我也专门问了一下我们现在银行工作的一些人员，包括像投资机构的一些工作人员，他们给我的反馈让大家可能会有点担心。包括说现在整个金融行业的人才，现在也不是大家想象的样子。我们来看一下我们中间那本书，我们给大家推荐的三本书，有一本叫《钱从哪里来》。《钱从哪里来》中间也会涉及到金融学这个专业的就业。

在过去十多年，银行职员曾经代表着金饭碗、高薪和舒适的工作环境。直到 2018 年，我国工、农、中、建四大国有银行员工平均年薪为 26 万到 30 万，平均年薪是全国城镇就业人口平均工资的三倍以上，大家觉得去银行真好。

但是移动银行、无人银行的兴起让办存款、转账等业务的职员岗位，进入下行通道。

中国平安构建了覆盖所有通用车型的一级理赔图片数据库，将多年理赔数据转化为算法模型，推出了智能闪赔，等等等等。这一切一切都告诉你什么？现在金融行业的鄙视链。

投行精英在人工智能时代也难以独善其身，就告诉你这个专业就业真的没有大家现在想象的那么好了。更重要的是人工智能、大数据、互联网等新技术的发展，催生了金融行业对于金融 + 信息技术复合型人才的大量需求。

也就是说前两天我在合肥讲课的时候，有个家长问我，说我现在孩子又想学金融，又想学计算机，我该怎么办？我说，如果你能结合起来，就更好了。我给他的建议是本科学计算机，研究生学金融。

因为大家看到，金融 + 信息技术的复合型人才大量需求，全球金融机构都对金融科技人才求贤若渴。中国交通银行就计划将本行金融科技人才占比，从目前的 5% 提升到 10% 以上，金融专业不再是鲤鱼跳龙门的好专业。

之前大量金融专业的毕业生进入到银行基层部门，柜员、大堂经理、信贷分析师等编码型岗位，2020 年以后，这些岗位的人员需求就会快速下降。银行中高层的岗位早就被美国常青藤学校，以及清华、北大、复旦等头部高校占据。一个二三线家庭的孩子，从一个普通大学的金融专业毕业，很有可能会面临着搬石头的未来。

所以说大家现在还要不要去考虑这个专业？好好想一想。当然你说，老师，没有解决办法吗？也会有的。

而且大家有兴趣的话，因为我们*志愿填报的时候，大家你上大一大二的时候会来苏州这样的企业参观实习、学习，我们也会给大家去专门对接很多很多的金融企业。

我们会带领大家去证券行业。证券行业其实是金融行业就业的一个头部机构，我们会带领大家去东吴证券。包括像银行，也会带领大家去看一些银行，像东沙湖基金小镇，我们也会带领大家去看基金小镇。到时候你就知道了，张老师今天跟你所说的这些都不是跟你开玩笑的。

适合中职男生学的专业：互联网行业、机械类专业、房地产行业、建筑类技术、土木工程职高专业

1、互联网行业：随着互联网技术的发展，it行业的分支越来越多，岗位分工越来越细腻，比如网络技术、软件技术、数据库技术、设计美工等等。这些领域的岗位都比较适合男生，而且人才需求量较大，前途和薪资水平都比较优越，所以最有前途的技术之一就是软件开发技术。

2、机械类专业：机械类专业一直在人才市场都有前景，鉴于机械行业所需人才的专业性和其庞大的规模。加上国家政策近两年来都在强化装备*业，社会对机械类专业的人才有较大刚需。具有开发能力的数控技术人才、加工*业和机械设计行业等专业人士都非常吃香。同时传统机械行业的产品前景也被看好。

3、房地产行业房地产营销与管理专业是学校的老牌专业、品牌专业，学生就业的房地产一手*、二手经纪、商业物业招商、房产抵押按揭等岗位，需求量很大，即使在房地产调控的时期，毕业生亦供不应求，且具有广阔的发展空间。中职生经过学校期间的学习，完全可以具备岗位要求的职业技能和素养要求，因此是非常适合中职生的就业选择。

4、建筑类技术虽然房地产行业现阶段面对的压力较大，但是建筑专业的专业人才一直都是招聘市场的香饽饽，特别是公用建筑和民用建筑两个方面。与房地产相关的专业如建筑、设计、策划等依旧需求过旺。*业升级换代急需补充新鲜血液，基础设施建设力度加大则急需专业人才。

5、土木工程职高专业：随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。

关于中职学校如何开展创业教育论文

论文摘要：针对目前中职生普遍缺少社会实践和锻炼的问题，对中职学校如何开展创业教育，引导学生参加创业活动，提升学生关键能力提出几点意见和建议。

论文关键词：中职学校；创业教育；中职生

学生季某某，中专毕业后，顺利参加工作。可第二年9月，又见她在学校读书，怎么回事？短短一年，她体会到了工作的辛苦、社会竞争的残酷、竞争力不强的痛苦、创业的艰难等，于是她迫切地又回到了学校……再次拿起书本的她判若两人，用一年的刻苦努力换来了大学的录取通知书，她体会到了成功的喜悦！中职生最缺乏的恐怕就是她这样在校外工作和生活的经历。毕业后踏上社会就是人生创业的开始，所以中职生有必要在校就接受创业教育、参加创业锻炼。

中职学校应重视创业教育

现在职业学校的创业教育才刚起步，基本处于无计划、无指导、散漫的发展阶段，未形成一套完整的创业教育体系。中职学校应高度重视学生的创业教育和创业锻炼，把它作为一件实事来抓。

中职学校应重视在校学生的创业教育工作，逐步加强对学生创业问题的研究学校犹如社会的缩影，虽然没有现实社会的“险恶、残酷”，但绝对要舍弃简单纯真的思维方式，要让学生逐渐成熟起来。学生多一份睿智，人生道路上就会少走些弯路。要让学生懂得：学业是基础，创业是深入。在学生具备良好的专业技能和基础知识后，学校应认真研究如何激发学生创业的积极性主动性，如何利用学校平台给学生提供锻炼的机会，使学生尽早得到创业磨砺。

学校应加强创业引导中职生可塑性强，乐于接受新鲜事物，是否创业，关键在于学校的引导。学校应该让学生对自己有全面的认识，清楚创业的前提是具备创业精神、创业能力以及创业必需的知识和专业技能等。使学生明白，通过创业锻炼，把理论用于实践，不管成功与否，都能够认清自己的优劣势，为下一阶段学习定好方向，并能够直接体会创业成功的喜悦或失败的痛苦，初步了解现代职业人的甜酸苦辣。创业锻炼，还能使学生体会到企业的领导或员工必须具备的素质，包括知识技能、管理能力、创业精神、经济头脑、纪律观念等，为他们将来真正踏上社会积累宝贵的经验和阅历。

让学生感受到在校进行创业锻炼的优势学生在校内可依据自己的实力在教师指导下尝试创业，不管规模大小，只要亲自去做，无论成功与否，都是锻炼。只要在历练中得到千金难*的经验和教训，在日后的创业道路上能够再接再厉，闯出自己的一片天地，创业教育的目的就达到了。一方面，学生在校创业的投入一般不大，即便失败了，也仅是一次失败经历，并不会造成很大经济损失；另一方面，学生创业的项目应该是专业对口、技术含量比较低的，投资少，风险低，成功率高。所以，开展创业锻炼不仅能帮助在校生提前适应企业环境，了解社会竞争的残酷，也能部分解决学校推荐就业的困难，适当减轻社会的就业压力。

为学生创业提供平台学校还应在学生创业教育中扮演重要角色，为学生的创业提供良好的土壤。学校应从专业教育入手，创设创业平台，引导学生先保学业再创业，以创业带动学业。学生只要权衡好学业与事业、校园与社会的关系，在校进行创业锻炼应该得到支持和提倡。学校要教育学生确立自己的坐标，选择值得去走的道路，勇敢地去尝试，让自己的学生生活精彩多姿。正如我校的几个学生创业团队，在专业辅导员的引导下，成功地开办了学生废品回收公司、学生跳蚤市场、学生服装表演队、学生超市等实体，并且经营有方，还招聘了学校部分学生共同参与。这些团队的辛勤劳动，取得了不错的.经济效益和社会效益，关键是学生们体会到了创业的酸甜苦辣。他们在全校范围内开了个好头，对全校学生的学习和创业起到了积极的推动作用。更多的学生有意在搞好自己学习的基础上参与到创业活动中来，锻炼自己，提高自己。他们提出了不少校内创业可考虑的项目。

中职学校应加强对学生创业的引导和服务

中职学校应该树立引导和服务的理念，激发学生的创业兴趣，扫除学生的创业障碍，扎实有效地落实创业教育，方便学生进行创业实践、锻炼。

注重对学生创业意识和创业精神的培养现代社会迫切需要大批具有创业能力和实践能力的专业技术人才。作为沟通地方经济与教育的桥梁，又作为塑造和输送中等专业技术工人的基地，中职学校应该发挥在专业和技能方面的优势，大力开展创业教育，提高学生的创业能力。可以校园活动为载体，组织和发动有能力的学生参与到创业活动中去，从而激发学生自主创业的潜能，培养学生的创业意识和创业精神。如组建学生科技与创业社团并大力支持其开展创业活动，定期举办校级创业竞赛，举办各类创业项目培训活动等。

培训充实创业指导教师队伍创业指导教师队伍可由学科部门和管理部门共同组成。应与专业教育配合，逐步培训、提高创业指导队伍水准，系统地安排创业课程和创业教育。在创业专门课程讲授中更应结合专业、结合实际，突出学生的能力及素质培养。学校要进一步加强与企业的联系，邀请更多成功创业人士走进校园与在校学子分享创业经验，成为学校的专业辅导员，提高培训水平。

争取*和社会的扶持，营造良好的创业氛围可尝试争取多方支持，设立创业风险基金，用来帮助和解决学生自主创业初期的资金问题，同时营造良好的创业氛围。

用平常心看待学生创业的失败多一次失败，学生就多了一分成功的经验。要帮助学生懂得创业必须在法律允许的范围内进行；对他们开展投资和理财教育，使他们了解市场经济的运转模式，帮助他们的事业快速、健康地步入正轨。

进一步明确学生创业的目的和方向学生的校内创业项目应尽可能与学生自己的专业相关。如学美术的就开艺术工作室，学摄影的就搞摄影，学计算机的就弄计算机。要让学生明白：校内创业的目的是锻炼，而不是挣钱，只有把创业锻炼与理论相结合才能尽快适应社会。要让创业教育对学校的教育教学工作起到积极的推动作用。

应打好课外教育这张牌应让第二课堂成为创业教育的主阵地，把平时的教育教学和创业教育有机结合，扩充中间实习和顶岗实习的内涵，鼓励参加顶岗实习的学生自主创业，把创业教育融合到中间实习和顶岗实习中去。

解放思想不要把学生创业想得太复杂、太神秘，要充分利用学校的有利条件和相关资源，培养、引导学生开展创业锻炼活动。可结合学生专业等实际情况考虑以下创业项目：家教服务中心（文化课优秀的学生），会议礼仪服务，图书*前期工作。比如选题策划、文字录入、版式设计、包装设计、校对等学生都能独立去做。各类平面设计工作，比如广告、宣传画、书皮，商标等，对有兴趣的学生特别适合，重要的是拿出自己有创意的成果。摄影工作室、婚礼化妆、司仪、手工*、网络维护也是不错的创业项目。许多企业、事业单位的业务依赖电脑和网络，有的有自己专门的网络维护员，有的为了节约成本，使用*维护员，定期或随时进行维护。许多学生对网络是“门清”的，不妨成立专家小组，同时为几家客户做*维护。

学校的创业教育应该是正常职业教育体系中一个不可或缺的重要组成部分，可以促进职业教育的全面健康发展。首先，创业教育应是现代职业教育向纵深发展的突破点和深化点，应打破过去以知识、技能训练为主的平面教学体系，提升学生关键能力的培养。其次，创业教育应跳出校园教学固有的轨迹，使学生的角色得到根本转换，使学生成为主体，使学生的学习和锻炼由被动变为主动。第三，创业教育和锻炼应该让学生和现代社会的运行机制“零距离”对接。从社会实践具体工作着手，让学生感悟社会，规划人生，在发挥专业技能的基础上，闯出自己的一片天地，乃至为将来整个人生奠定一块坚实的基石。江苏省提倡的“三创教育”，就是针对现阶段中职生在劳动纪律、专业技能、创新创业能力等方面存在的严重不足，要求中职生接受创业方面的教育和锻炼，培养学生的劳动观念、创新意识、创业精神，提高学生的组织性、纪律性和团队合作能力。

创业教育天地宽，只要职教同仁共同努力，群策群力，一定会走出自己的道路。

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赚钱不难！\x0d\x0a市场是愚蠢的，你也用不着太聪明。你不用什么都懂，但你必须在某一方面懂得比别人多 ,要想成为专家，你需要专心致志、废寝忘食地学习和实践。这和成为其它行业专家的要求并无两样。 要想成功，聪明、努力、经验和运气都缺一不可。运气往往偏爱最努力的人，而不是最聪明的人。“市场是有经验的人获得很多金钱，有金钱的人获得很多经验的地方。 \x0d\x0a挣钱只有三个方法：用手，用脑，用钱。用手挣钱挣的是辛苦钱，用脑挣钱的已算是人上人，真正的挣钱是用钱挣钱。用钱挣钱，听来多来吸引人，谁不想用钱挣钱？但用钱挣钱的先决条件是必须有钱，其次是你有相关知识来用这些钱挣钱。”技术来自于经验的积累，这一积累过程是艰难且痛苦的，那些懒惰的人，不愿动脑的人和只想快快发财的人在这行没有生存的空间。 \x0d\x0a想在市场中挣钱,胆 与 识 缺一不可.有一些人有胆无识总是碰的满头包,有一些人有识无胆.一生都活在抱怨赚钱很难! \x0d\x0a\x0d\x0a90%的困难你现在想都没有想到，你都不知道那是困难。 \x0d\x0a创业的第一天起，你每天要面对的是困难和失败，而不是成功。我最困难的时候还没有到，但有一天一定会到。困难是不能躲避的，不能让别人替你去抗的。任何困难都必须你自己去面对。创业就是面对困难。 \x0d\x0a挫折、失败是任何人必须上的一课。 人创业的过程是痛苦的，你要不断的克服一个又一个的困难，都要有心理准备。 每天要思考自己未来的十年、二十年要面对什么，你碰到的倒霉的事情，在这几十年遇到的困难中，只会是小小的一部分。每次打击，只要你抗过来.你就会变得更加坚强！ \x0d\x0a通常希望越大 结果失望就越大..所以我总是想明天肯定会很倒霉.那么明天打击来了，我就不会害怕。吃亏吃到在也吃不下去的时候就不会吃亏了!你明天打击真的来了，我就不会害怕了.你除了重重打击我 还能怎样？ 困难你来吧! 我能抗过住。所以每一次重大的挫折，我都告诉自己，所以每一次重大挫折我都告诉自己.抗打击能力强了.真正的信心也就有了! 永远都不要和别人比幸运.也许我们比他们更有毅力.在最困难的时候,他熬不住了,倒下了,我们可以多熬一秒钟.两秒钟! \x0d\x0a我永远相信只要永不放弃，我们还是有机会的。最后，我们还是坚信一点，这世界上只要有梦想，只要不断努力，只要不断学习，不管是这样，还是那样，今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝对大部分是死在明天晚上，看不到后天的太阳. 所以每个人不要放弃今天。懂得坚持，因为这个世界上最大的失败就是放弃。如果你放弃了，也许不用为了前进而努力了,但是你却永远也见不到阳光了。因为你放弃以后，就一点机会都没有了，\x0d\x0a\x0d\x0a我们最大的财富是经历了这么多的困难和失败.犯了这么多的错误.我们前面犯了很多很多错误,今后还会犯很多很多错误.成功不是在于你得到了什么,而是在于你得到了什么 历练了什么.创业是人生的缩影,创业的征程是人生之旅中的精彩片段,从这个意义上讲,因该把创业理解为一种过程,甚至整个生命都是一个过程,因为有过程.生命才美丽!成功是个很简单的定义:你早上定下个目标,你晚上要吃2个包子,但是你现在没钱. 如果到了晚上,你看你口袋里有钱.你吃了2个包子这个就叫做成功. 成功就是一个目标放在那里不管目标多大多小.你获得了那个目标.获得目标一瞬间的喜悦就叫做成功. 成功不是一个固定的定义,不是停在那个点上就永远的成功下去了。这是个相对的定义,当你到了这个点上,你就失去了这个点失败可以改变一个人的命运,从头在来也未必是坏事情.成功也未必是最终结果.创业者需要警钟长鸣! \x0d\x0a\x0d\x0a100个人创业，其中95个人连怎么死的都不知道，没有听见声音就掉进悬崖，还有4个人是你听到一声惨叫，他掉下去了；剩下一个可能不知道为什么还活着，但也不知道明天还活不活得下来.能熬下来的原因是因为"没办法"不过回头想想真正艰难困苦的日子其实是很短暂的,恐惧会随时间的减少而消弱,但是危险不会减少! 存在的技巧就是没有竞争对手! \x0d\x0a失败了之后可能有两种人，一种人是精神上被打击的太狠了，一蹶不振，另外一个是失败了，但是精神还在，顽强的精神还在。只要精神还在，完全可以再爬起来。 \x0d\x0a只有在犯过错以后,才能总结出一些经验,而这些经验恰恰是一些人急需的,因而错也是一中资本.每次犯错.你的体会就会深一层.时间一久你就知道怎么做了。我们考虑人可以在错误中学习,那最好的办法就是在别人的错误中学习.把别人的错误经验复制到自己身上,才会避免犯同样的错误!犯错误不可怕,可怕的是你不知道自己犯了什么错.知错也不肯认错! \x0d\x0a\x0d\x0a服务是世界上最贵的产品.最好的服务就是没有服务! \x0d\x0a完善一套服务体系至关重要,丢掉一个大客户天不会踏下来,如果不利用这次机会建立一套完善的服务体系天就一定会塌下来,服务将是一个大趋势,收费最高.你把服务做好就需要形成一套服务体系和制度.不是安慰,不是道歉. \x0d\x0a\x0d\x0a看见10只兔子，你到底去抓哪只？有些人一会儿抓这个兔子，一会儿抓那个兔子，最后可能一只也抓不住。CEO的主要任务不是寻找机会而是对机会说NO。机会太多，只能抓一个，抓多了，什么都会丢掉。 \x0d\x0a\x0d\x0a一个公司在两种情况下最容易犯错误，第一是有太多钱的时候，第二是面对太多机会的时候。一个CEO看到的不应该是机会，因为机会无处不在，一个CEO更应该看到灾难，并把灾难扼杀在摇篮里。一切皆为目标服务，一切皆为“专心做一件事”， 最容易作的决策一定是个臭决策，好决策往往在取舍之间，你都不知道它是对的还是错误的。领导者的决策就是舍和得。 \x0d\x0a所有杰出的企业家都可以不眨眼地做出十几亿元的投资决定，同时又会节省每一分他认为应该节省的钱。正是这种对钱的价值的尊重，才能让投资资金发挥最大的价值.我们我们每天因该考虑的是如何花最少的钱，去做最有效果的事情。能够走到今天有一个重要因素就是我们没有钱，很多人失败就是因为太有钱了。以前我们没钱时，每花一分钱我们都认认真真考虑，现在我们有钱了还是像没钱时一样花钱，因为我今天花的仍然是风险资本的钱，我们必须为他们负责任，我知道花别人的钱要比花自己的钱更加痛苦，所以我们要一点一滴地把事情做好，这是最重要的。其中很重要的一点就是曾经没有钱，正是因为没有钱，所以才要让每一分钱都在脑子里花过，每一分钱都花得物有所值。融资的目的不是学习花钱，而是要学习怎样花钱来做事 vvfa