邱勇在经管学院课堂谈21世纪的大学使命

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　　10月31日上午，清华大学校长、清华经管学院顾问委员会副主席邱勇走进经管学院课堂，为经管学院企业家学者项目学员带来题为“21世纪的大学使命”的精彩演讲。

　　邱勇在演讲中说，*主席30日在会见经管学院顾问委员会海外委员和中方企业家委员时指出：“人才是创新的根基，是创新的核心要素。培养人才，根本要依靠教育。”新时代要有新气象，新使命要有新作为。近年来，清华全球排名稳步提升，在世界舞台上充分展现了新百年的新面貌。迈入中国特色社会主义新时代，清华大学理当“不忘初心、牢记使命、永远奋斗”。

　　演讲围绕“创新”和“全球化”两个核心命题展开。邱勇指出，21世纪的创新有以下特征：创新变得无处不在、区域和集群效应突显、往往发生在交叉领域、与创业紧密结合、呈现全球化特征。因而，大学的使命在于以自身的创新教育和创新活动推动社会的创新发展。21世纪的大学已成为全球创新网络的核心站点，承担着领导创新、组织创新、实施创新的重任。

　　21世纪的全球化逐渐在消除国家、民族、不同文明体系的边界，呈现出全方位注重交流、合作、理解等的特征，强调不同民族、文明和制度的和谐共处，全球化的实施主体也呈现多元化特征，不一定依靠传统的*或非*组织来推动，而在全球化过程中，大学在推动教育、人文、科技交流等方面具有独特优势。

　　邱勇表示，当前大学的功能正在发生转变，承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等多项任务。面临机遇与挑战，高水平大学应更加注重引领社会、更加注重国际开放、更加注重品牌质量、更加注重学科交叉、更加注重全人格教育。

　　邱勇比较了中美两国间在教育和创新方面的差异。他说，创新是企业成长的核心动力。在全球化背景下，能否成为创新的核心力量，不仅事关中国企业在未来全球竞争中的生存与成长，也事关中国国家竞争力的提升。大学在科技创新、重大发明中具有不可替代的作用。例如，在人工智发展过程中，大学扮演着重要角色，未来发展空间还很大。企业应与大学携起手来，进一步加强交叉融合，发挥各自优势，共同助力经济社会创新发展。

　　邱勇介绍了清华大学综合改革进展情况。当前，清华在教师人事制度改革、教育教学改革、科学研究、学科建设和人文教育、国际交流合作等各领域取得了重要进展，学校会进一步推进人事制度改革，打好教育教学改革攻坚战，发挥科研体制机制改革的创新引领作用，不断创新人才培养模式。

　　邱勇说，通过深化综合改革、推进“双一流”建设，清华要实现三个“更”。一是“更创新”，培养拔尖创新人才、创造高水平研究成果。学校要造就青年杰出人才;要打造一系列科技研发平台，如先进能源高端科技研发、燃气轮机和航空发动机研发、高端装备平台、人工智能创新等;要进一步加强拔尖创新人才培养力度，创造高水平研究成果。二是“更国际”，拓展学生国际视野，更好地联结中国与世界。学校为此制定实施全球战略，助力“一带一路”倡议，合作共建全球创新学院等，不断推进国际化办学进程。三是“更人文”，强化人文基础、培养人文素质、推动文理渗透。陈寅恪、王国维、赵元任、梁启超、冯友兰等国学大师为清华奠定了深厚的人文基础。学校始终关注“人”这一要素，注重发扬重视人文、强调体育的清华传统，夯实人文学科发展基础，通过开启“人文清华”讲坛等具体举措，不断涵养清华的人文底蕴。

　　邱勇最后说，清华的愿景是：培养肩负使命、追求卓越的人;成为反映中国社会发展、民族性格特征的一面镜子;成为中国教育自信、文化传统的标志;成为全球创新策源地和人类精神高地。为实现这一美好愿景，要进一步建立优质的教学育人体系，构建一流的人才支持体系，打造领先的合作创新体系。希望全体清华人、全体清华校友共同努力，相信清华的明天更加美好!

　　随后，邱勇还就人才培养与社会需求、清洁能源发展等与在场师生进行了交流。腾讯公司主要创办人、董事会主席兼首席执行官马化腾，清华经管学院院长钱颖一等参加上述活动。

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