上海理工大学中英国际学院第二届学术年会暨教学论坛成功举办

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　　上海理工大学中英国际学院第二届学术年会暨教学论坛于2017年10月26日至27日顺利举行。本次大会由英国文化教育协会与Greenleaf出版社联合举办，将深入探讨目前高等教育发展进程中有关工科教育、商科教育、教学法、跨文化教育与跨境教育(TNE)等一系列重要问题。

　　大会开幕式于26日上午在学院学术报告厅举行。上海理工大学中英国际学院执行院长John Wilson教授主持开幕式，上海理工大学副校长、上海理工大学中英国际学院院长田蔚风教授代表学院致欢迎辞。英国文化教育协会华东区主任马旭宁先生(Matthew Knowles)、上海理工大学中英国际学院常务副院长刘芹教授、党总支书记刘彬等中外嘉宾及师生100余人参加了会议。

　　本届大会的突出特点是规模大、专家众多，报告新颖，针对性强。大会还特别邀请了四位重量级主旨发言嘉宾，他们分别是西交利物浦大学执行校长、英国利物浦大学副校长席酉民教授，复旦大学环境科学与工程系“国家千人计划”特聘专家Marie Harder教授，谢菲尔德哈勒姆大学副校长、谢菲尔德商学院院长Kevin Kerrigan教授，格拉斯哥卡利多尼安大学副校长(学术)、中英国际学院客座教授Mike Mannion教授。

　　上海理工大学副校长、上海理工大学中英国际学院院长田蔚风教授在致辞中表示：“为积极履行联合国责任管理教育原则(PRME)的各项要求，我院本次年会将以专业领域学生培养、教师发展，尤其就道德行为研究为主题，通过学术年会暨教学论坛的方式，总结经验并规划未来发展。”

　　英国文化教育协会华东区主任马旭宁先生(Matthew Knowles)在致辞中对上海理工大学中英国际学院过去所取得的发展和成就表示衷心的祝贺，并预祝此次学术年会圆满成功。

　　在主旨发言环节，席酉民教授发表了关于未来社会和教育发展的主题演讲，他分析了在全球化和多元文化背景下的跨文化教育发展，并深入探讨了教育探索和实践在高等教育机构发展的现状与未来。

　　Marie Harder教授的演讲主题是怎样使共同的价值观有形化，她介绍了在教育领域下的可持续发展相关理论并分别探讨了可持续发展与教育和价值观之间的不同联系。

　　Kevin Kerrigan教授带来了一场名为“将真实的世界带入课堂”的主旨发言。他分析了目前在学科专业领域的学生培养上，普及临床学习所遇到的障碍以及对未来的发展展望。

　　Mike Mannion教授以课外*工作对学生学业专注影响为主题进行了发言，他认为课外*工作对学生的课堂参与度和课堂表现有一定影响，并进一步分析了其对工作经历以及个人未来职业发展的影响程度。

　　此次学术年会在筹备初期，先后收到来自各英方合作大学、其他教育机构及学院老师的踊跃投稿，最终共有35篇论文报告入选。在两天的会议上，各位发言嘉宾畅所欲言，其发言主题涵盖了跨文化教育与跨境教育(TNE)等相关问题，探讨了道德行为特征等在不同国家、不同行业及不同专业的发展情况，并针对人才培养及评估目标，就各教育机构在教学法与课程设置方面所采取的措施进行了互动交流。

　　作为中英国际学院第二次举办的大型学术会议，本次大会得到了学院学术团队及各年级、各专业同学的热情参与和支持。来自工程与计算学院的大四学生庞廷杰和张超凯带来了一场从学生角度看待个人学习和出勤率的主题演讲，指导老师是来自工程与计算学院的讲师Joanna Sessford博士。他们通过学生问卷调查、采访等不同的研究方法探讨与分析了影响学生出勤率的主要因素，并提出了提高学生学习体验的相关对策与建议。

　　本次大会得到了许多学生志愿者的积极参与，他们熟练的英语、热情的服务和大方得体的形象，获得了参会嘉宾的一致好评。

　　最后，中英国际学院执行院长John Wilson教授表示：“本次大会得到了英国文化教育协会、Greenleaf出版社、各发言嘉宾及学院师生的大力支持，为此我深表感谢。大会主题与学院所签署的联合国责任管理教育原则紧密相关，为此，我们也将积极开始筹备下一年的年会。”

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