中国海洋大学首届外国语言文学研究生学术论坛举办

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　　为进一步增强中国海洋大学外国语言文学专业的学术活力，拓宽研究生学术眼界与思维，提升研究生学术素养和科研水平，为外语学子提供锻炼外语学术能力的平台，12月7日至8日，由党委研究生工作部和外国语学院主办、外国语学院研究生会承办的外国语言文学研究生学术论坛在崂山校区举办。

　　北京理工大学外国语学院院长李京廉教授，山东大学外国语学院美国现代研究所所长李保杰教授，山东大学(威海)翻译学院副院长李克教授，中国海洋大学外国语学院院长杨连瑞教授，副院长陈士法教授、任东升教授，各语系教师及全体研究生参与此次论坛。

　　杨连瑞在论坛开幕式上指出，“研究”和“探索”是研究生的本质所在，作为新时代的研究生，我们应该以更加负责、认真、关注的态度对待科研。在英语作为通用语的背景下，外语研究者更应植根于中国大地，改变固有的思维，面向世界，发现问题，研究问题并解决问题。此外，他在学术研究方面也给同学们提供了思路与建议——广泛的阅读加不断地写作练习，将“点”与“面”有机地结合起来。

　　论坛共开展四场主题报告。李保杰教授作题为《美国拉美裔成长小说的青少年犯罪主题》 的主题报告。以成长小说中的青少年犯罪为主题，通过作家的“自传”“回忆录”“传记”“口述”等叙述形式来研究成长小说的特征。李京廉教授的报告主题为《限定性研究及相关句法问题》，他梳理了限定性研究的发展脉络，并基于跨语言的视角对语言的限定性及相关问题进行介绍，内容涉及限定性的界定性特征、缺乏形态标记语言的限定性问题以及与限定性相关的句法问题。李克教授作题为《修辞批评视域下治国理政生态话语的隐喻研究》的主题报告，他选取了治国理政话语中的生态话语，将其分为绿色化话语、美丽中国话语以及生态文明制度话语，并聚焦这类话语中的隐喻现象。采取批评隐喻分析模式，并基于修辞批评的理论框架重构了批评隐喻分析，并对治国理政生态话语中的隐喻进行系统的分析与评价。徐德荣副教授的报告主题为《图画书翻译的风格再造(兼谈科研思路与方法)》，他强调，译者首先需要“品文”“研图”“识关系”和“辨风格”，然后在翻译中根据对原文风格的认知和图文关系的把握，通过语言手段的选择对原文的风格特征进行重新编码，在译文中再现原文中体现出的思维、情感和审美等方面的特质，最终实现图画书翻译的风格再造。同时，徐德荣结合了自己的科研经历与大家分享了他的体会，即“心有猛虎——找到科研的*所在;细嗅蔷薇——学术科研的精耕细作”。

　　论坛设有四场分论坛开展指导交流，为研究生们提供了展示自我的平台和与专家交流互动的机会。分论坛涉及语言学、文学和翻译三个领域。每组同学对自己的论文进行展示分享，专家们针对同学的发言作出指导性建议，现场同学和老师进行讨论和交流，最后专家针对同学们的发言作出总结性点评。各分论坛学术交流气氛活跃，思想火花不断碰撞。评审老师独到的点评和中肯的建议，使参会研究生不仅提升了学术研究能力，而且找到更深层次的学术研究价值。

　　论坛设论文评审环节，评审专家对参会学生提交的不同方向不同语种的学术成果进行评审，评审出本次论坛学生成果一、二、三等奖及优秀奖。

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