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汪旭升:记金华五中第二次说课展示有感

更新:2023年04月23日 04:39 好一点

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汪旭升:记金华五中第二次说课展示有感

  2015 年5月4日,"五四青年节",在这样一个特殊的日子里,金华五中青年教师研训班在录播教室展示第二期学员说课。本次说课展示由范丽莉老师主持。

  一堂好的说课,犹如一段音乐,曲调抑扬顿挫,节奏明朗欢快,令人陶醉。这次三位老师的说课就给了我们这样的演绎。

  第一位展示说课的是体育老师李长胜,他的说课内容是《篮球双手胸前接球与合作跑》,这是一堂追求本真的课。平平淡淡才是真,李老师用朴素的面目,追求教学的灵动。李老师先把方法教授给学生,然后就把主动权交给学生,学生在实践中掌握技术。最后提高难度,创编形式传球,这样学生的学和老师的教就形成了合力。循序渐进的教学安排让学生一步步地提升能力,每个过程都学而有获,达到了“一课一得” 的效果。

  接着是舒畅老师的说课《第八模块的故事教学》。舒老师的课堂教学很有效。有效在关注“投入与产出” ,教学目标的确定、教学内容的选择、教学流程的设计,都在为“学生习得” 着想。舒老师把对学生能力的培养渗透到知其意、明其法、乐其趣的学习活动中,达到了课堂延伸量的最大化。

  最后出场的是魏苏里娜老师,她的说课《篮球行进间肩上投篮》灵动、流畅、愉悦。魏苏老师用清晰灵动的语言、抑扬顿挫的语调配合丰富的肢体语言和大量的微视频给我们上了一堂精彩绝伦的三步上篮课。这是一堂质与趣和谐的课。课堂是快乐的场所,让我们感觉到了老师教的轻松,学生学的愉快。内容上有容量、有密度,而且紧贴学生的乐趣点和能力点,让学生在争取成功中掌握动作要领。让我们感受了“教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒” 。

  “今天,三位老师的精彩说课,他们用抑扬的语言、独到的设计,给我们的教学提供了新思路、新方法。最后让我们再用热烈地掌声感谢他们。” 主持人范丽莉老师如是说。通过这次说课展示,青训班学员从中受益匪浅。

  之后分管教学的叶香美副校长作了总结,校长兼党总支书记张震雷对三个年轻教师的说课给予了高度评价。(金华市第五中学 汪旭升)

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