张艳平：崇仁路小学2012年度党风廉政建设工作总结

好一点小编带来了张艳平：崇仁路小学2012年度党风廉政建设工作总结，希望能对大家有所帮助，一起来看看吧！

　　2012年是党的基层组织建设年，是实施“十二五” 规划的第二年。崇仁路小学以学习贯彻党的十八大精神为主线，弘扬“敢为人先、追求卓越” 的武汉精神，紧紧围绕“保持党的纯洁性，促进教育科学发展，提升群众满意度” 教育主题，深入开展党性党风党纪教育，不断增强反腐倡廉教育的吸引力、感染力、渗透力和实效性。以治庸问责，提高效能为抓手不断改进作风，营造和谐、上进的教育氛围，为践行文化强校、铸造崇仁品牌，实现“十二五” 阶段目标提供了精神动力和纪律保障。

　　一、勤廉管理，落实党风廉政建设责任制。

　　“勤出绩，廉生威” --崇仁党政一班人牢记警世古训，把党员干部的勤廉教育和廉政实践作为工作的重中之重。

　　一是签订廉政责任状,明确责任。 根据硚口区教育局2012年党务工作意见和纪检监察工作要点等相关文件精神。学校党总支与支委、每个党员签定党风廉政建设责任状，强调“一岗三责--安全、质量、廉政” 。严格落实“首席问责制” 、“述职述廉制” 、校务公开制等，严格收费工作规范、办学行为规范、教育教学规范和师德工作规范。今年暑期学校操场改造、电梯房的添置、桌椅的更换、教学用具的采购、预警防控、各项风险点方案……一律实行教代会审议、党政联席会、支委会决议、项目公示、过程公开、教师评议等程序，真正做到了依法治校，*管理、严格自律。

　　二是开展主题教育活动，提升境界。为了让廉政教育入脑入心，党总支组织开展“修党性、提精神” 三个一主题教育活动，即：观看一部红色电影：组织全体党员观看重大革命历史题材电影《忠诚与背叛》，缅怀革命先烈，坚定反腐败的信心和决心，每位党员围绕影片内容撰写了情真意切的观后感。讲授一堂廉政党课：学校围绕宣教月主题，联系实际，党总支书记先后以《党员干部不能做的150件事》、《厚积薄发、追求卓越》--践行武汉城市精神有感等为全体党员上了高质量的专题廉政党课，重温党员责任与义务，认真组织学习党的历史、党的知识、党的理论，重点学习党员干部教师政治要求，促进党员干部进一步勤政廉政，保持纯洁性和先进性。召开一次专题*生活会：学校党总支及党员干部对照《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》，围绕“保持党的纯洁性” 这一主题，召开了专题*生活会，认真进行自查，并就群众关注的焦点、热点问题进行讨论，大家畅所欲言、反映问题、提出建议，切实加强整改，以整改的实际成效取信于民。

　　三是改变干部工作作风，树立形象。勤补拙，勤出活。学校根据硚口区教育局关于《优化教育行风，强化治庸问责提升市民满意度》工作方案精神。学校倡导党员干部“不进年组不谈教研，不进班级不谈学习” 的思想，在崇仁校园内掀起“以师为师，助师成事” 的干事文化。干部每天上午“不坐班” ，全部进课堂，进班级，进年组，和教师干在一起，读在一起，乐在一起!六年级语文组同课异构，一课多上;英语组“创设自然真实的对话环境” ;数学组“多样化学习方式” ;二年组“我们一起访千家” ……专题研究与各项活动异彩纷呈!学校党总支每月对干部的廉政学习、常规工作以及团队合作进行绩效考核，每季度组织教师代表对学校党员干部进行满意度测评，倡导轰轰烈烈干事、清清白白做人的干事文化，规范行为、转变作风，树立教育工作品牌形象。

　　二、勤廉为师，规范师德行为

　　我们把“好师德是教师第一财富” 作为学校党风廉政建设的突破口，认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》、《小学教师专业标准》，加强教育管理，纠正行业不正之风，做到“正己、敬业、爱生、奉献” 。

　　一是评议奏响廉政号，校园共筑廉政墙。学校就群众关注的焦点、热点问题开展“师德大调研” 、“我心中的十大名师” 、“我心中的魅力教师” 、“我身边的优秀*员” 群众评议活动。引导大家畅所欲言，对师德师风、教学行为表达看法、反映问题、提出建议，推动家校和谐共建，确保公开工作规范的落实，评选学生最喜欢、教师最满意的教师。同时，学校召开了“责任在我心中，勤廉从我做起” 的宣讲大会。发起了“做勤廉崇仁人” 倡议书，引领每位教师能成为社会的榜样、学生的楷模。王晓红老师爱生如子，关心白血病学生的事迹在《中国教育报》上宣传，并在区师德演讲比赛中获一等奖。区“十大魅力教师” 袁俊华老师“5万张作业照记录学生成长” 专题报道登载于《武汉晨报》。

　　二是自查驱赶庸懒散，自纠自主强作风。5月22日，崇仁路小学党总支根据区教育局关于进一步严肃纪律，加强工作作风建设的紧急通知精神，针对局党委提出的“五个必须” 工作纪律要求，学校开展在全体教师中开展了“五个一” 的专项学习和整改活动，即：一次全员学习动员;一次深入的个人自查自纠与深度承诺;一次突出问题的整改落实;一批先进典型的宣传报道;一次创优成果的团队展评。将“深化治庸问责，提升行政效能” 作为学校“喜迎十八大，争创新业绩” 的主题实践活动来落实，通过自查自纠进一步增强规范工作的责任感;通过优秀事例的展评增强工作的成就感;通过相互鼓舞提示增强崇仁家园的归属感。进一步加强教育管理，纠正不正之风，做到廉洁勤政，依法治校。

　　三是师德规范放第一，身边感动撼人心。严肃师德要求，对于有偿家教、师德失范以及学生评价最不喜欢教师进行师德谈话与绿色末尾制，并记录师德档案管理。学校每月开展“我身边的感动” 分享会，给各年组下发“感动卡” ，借我一双慧眼，寻找身边的感动，一个个鲜为人知的爱生事迹在崇仁校园里传诵。“风雨兼程二十年，班车路队见真情” --让20年接力护送学生的教师把责任感分享;“心中有春天，操场无四季” --赞美了体育教师工作的辛苦与奉献的豪情一个个鲜活的师德故事，确实让人无比感动。十二月份，根据区教育局“学习杨小玲，争当师德楷模” 的统一要求，学校分别在两个校区开展“聆听身边感动，感悟美好师德” 师德论坛活。各年组教师用耳目一新的论坛形式将学习杨小玲的体会与讲述身边的感动相结合，在舞台上展现了一个个温馨感人却鲜为人知的师德故事。诗朗诵、打快板、说唱、情景表演……崇仁路小学的老师们再一次用自己的无穷智慧和团结协作的团队精神，完美地演绎了一场精彩的师德论坛，带给了所有领导与老师深深的感动与震撼!营造出一种风清气正的文化氛围，激励着全校教师阔步走在桥口教育优质均衡、跨越发展的幸福大道上。

　　三、勤廉育人，推动廉政校园文化创新

　　根据廉政文化进校园“八个一” 全覆盖的总体要求，学校坚持在教育中“遵循教育规律，把握教育重点” 的原则，多渠道、全方位将“勤廉教育” 真正融入学生日常学习和生活中。

　　廉洁教本进课程，源头活水育童心。课堂教学是廉政文化教育的主渠道。为此，我校把《廉洁教育读本》的教学列入课程计划，写进课程表，坚持落实每两周1课时的教育目标。同时，学校为每个年组配发了一本精心*的《廉洁课程活页夹》，确保了《廉洁教育读本》的有效落实。

　　学科渗透悟勤廉，思想滋润细无声。学校通过课堂教学渗透使廉洁文化入脑入心，特别强调在语文、思品、数学、美术、音乐等多学科教学中渗透勤廉教育，通过音乐课唱“廉” 歌，美术课绘“廉” 画，语文课品“廉” 文，思品课赞“廉” 洁，让学生全面、直观地感知诚实、正义、自律、奉献等勤廉内涵，使学生在润物无声的学科渗透中树立“敬廉崇洁、诚信守法” 的意识。为深入推进“勤廉教育” ，学校采取寓教于乐，把廉政文化与教育活动、与创先争优工作相结合的方式，在校园内大力开展了“廉政文化四优” 评比活动，即优质课、优秀论文、优秀课件、优秀教案创评活动。

　　赶龙出海强体验，崇仁少年见行动。学校紧扣市《廉洁教育读本》，结合学生发展实际，力求做到“班班有愿景、人人有目标、月月有活动” 。如，“崇仁少年见行动” 学生承诺活动。通过“三步教育--看短片抒真情、炼愿景同行动、定目标重落实” ，引导全校3335名学生从愿景、诚信、习惯、兴趣特长等方面做出承诺，帮助崇仁学生规划并实现自己的理想与信念，有效激励学生朝着自己“小” 而“实” 的目标奋进;“引水浇园” 让家长走上讲台对学生进行“学会理财” 专题培训，让学生懂得“成由俭，败由奢” 的道理;“赶龙出海” 让学生走向社会实践，感受“责任、担当、守纪” 的力量。

　　文化熏陶廉生品，浩然正气出精神。学校注重勤廉文化氛围的营造，以廉升品。一是学校在学生上学、放学两个家长接送孩子的高峰期，不间断地在电子屏上滚动播放相关宣传标语，如：“人人争做诚实守信、勤劳节俭、志气理想的好少年” ……让大家真正做到耳熟能详，出口成诵。二是结合《廉洁教育读本》中“诚信、勤俭、益友、守纪、正气、理想” 六篇教育主题，一一找准每篇教育要点，系统归类，在学校一楼门厅醒目处*“廉洁文化进校园” 宣传展板，让师生、家长更清晰地了解小学阶段“廉洁教育” 所涉及的主要内容，以提升“勤廉” 修养。三是学校改造校园文化环境，建设了“血脉母亲河” 、“生肖诗词路” 、“依山尚德石” 和“亲情伙伴坊” 。让师生在经典文化和追求上进的氛围中受到激励，。同时，我们在校园内建设“勤廉教育” 景点，将师生“勤廉” 优秀作品及时展出，浓厚环境熏陶氛围。四是结合校“个个班好” 创评工作，开展“廉洁板报” 展评活动。五是开展“小手拉大手--我是廉洁文化小使者” 活动，让家长通过学生的宣讲了解“勤廉” 文化。

　　2012年12月5日，湖北省中小学德育现场会在我校隆重召开，黄俭副厅长对我校加强立德树人、勤廉育人的成果经验给予了高度赞扬。

　　廉洁是美德，成长是首歌，“勤廉教育” 进校园，舞动和谐风!我们崇小人将继续努力，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，恪尽职守，廉洁从教，永葆奋发有为的精神状态，脚踏实地的工作作风，与时俱进的创新精神，让廉政文化扎根于师生心灵之壤，为桥口教育“十二五” 跨越式发展再立新功!(武汉市硚口区崇仁路小学 张艳平)

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