江苏的高考方案有哪些调整？

最近经常有小伙伴私信询问江苏的高考方案有哪些调整？相关的问题，今天，好一点小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、2009江苏的高考方案有哪些调整？
• 2、湖南09高考有什么新政策？
• 3、20092010高考制度有什么不同

2009江苏的高考方案有哪些调整？

据沈厅长介绍，江苏08高考方案完善微调的内容主要有五个方面。一是2009年将附加题40分计入总分。附加分计入总分后，2009年高考普通类总分为480分，体育、艺术类总分为440分。取消附加分，将投档分和特征分合二为一，使分数表达形式更为简单明了，考生、家长和社会更容易理解和接受。 二是2009年选修科目测试等级要求由高校自主确定。考生按统考成绩和高校选测等级要求自主填报志愿。经这一微调，2009年学业水平测试的等级要求并未取消，普通类考生必修科目测试等级4c1合格的要求不变，选修科目测试等级要求由高校自主确定。各中学和考生仍然要重视学业水平测试，坚决防止偏科造成的不利影响和不良后果，确保学生全面健康发展。 三是从2009年起，进一步扩大高校招生自*。普通类招生在坚持考生必修科目测试等级达到4cl合格的前提下，对于有特长的学生录取，各高校需将计划、标准、程序列入招生章程，实行阳光操作。 四是2010年，将“对第一次参加必修科目和选修科目测试，六门科目成绩均达到A级且技术科目测试合格的考生，在划线前加10分计入统考成绩”的规定调整为：对第一次参加必修科目测试且技术科目测试合格的考生，每1门必修科目成绩达到A级，在划线前加1分计入统考成绩；如4门必修科目成绩均达到A级，在划线前奖励1分，即加5分计入统考成绩。选测等级A级不加分，一方面是因为选测科目参加高考录取，已经起到了评测作用；另一方面是取消选测等级加分可以使考生在高二必修科目测试时即可得到相应的奖励分数，缓解考生在高三时的应考压力。 五是从2010年起，文科和理科实行分开计划、分开划线、分开录取。目前我省部分地区、中学由于在选科引导上存在急功近利、片面追求上线率的现象，导致文理生源结构不尽合理，影响了高校人才选拔。文理分科主要是引导学生按高校文理计划进行选科，使考生选科更加科学，也进一步解决高校录取中文理不平衡的矛盾。 沈厅长还特别强调，2009年高校录取体制和程序都未改变，考生按统考成绩、必测科目等级要求和高校选测等级要求自主填报志愿；省教育考试院依据各高校招生计划数和考生志愿，按照语文、数学、外语三门总分和高校选测等级要求，向高校投档并加强监督；高校按照招生章程，综合考察考生的统考科目成绩、学业水平测试等级和综合素质评价，择优录取。

湖南09高考有什么新政策？

一是改进组考管理方式和办法，坚决在高考中推行考区范围内随机编排考号、集中编排艺术体育类考生考号等办法，形成相互监督和制约的有效机制。 　　二是在各类国家教育考试中全面推行安全检查，每一个考室全省统一要求配备手柄安检器，每次考试所有考生都必须接受安检，以防利用无线电通讯设备作弊和其他破坏考试安全的行为。同时，规定今后参加国家教育考试的考生不得带手表进入考室，全省将统一设置小件物品存放处，并为各考点统一配置挂钟。 　　三是坚决执行“不点录”、“不降分录取”等政策，改进录取办法，从今年起取消专科补录，增加专科批次征求志愿次数。 　　四是在本科提前批次（艺术、军事院校等）全面实行高考文化成绩公布后填报志愿，以进一步提高考生志愿命中率和直接志愿满足率。 　　五是网上填报志愿由去年的9个市扩大到全省14个市州，并推行本、专科批次分段填报志愿。 　　六是在完善高考网上阅卷的基础上，今年在研究生招生考试、职高对口高考中也全面实施网上阅卷。

20092010高考制度有什么不同

09年方案：2009年起，进一步扩大高校招生自*。普通类招生在坚持考生必修科目测试等级达到4C1合格的前提下，对于有特长生的学生录取，各高校需将计划、标准、程序列入招生章程，实行阳光操作。

2010年在09高考的基础上，又增加两个新变化：
1、必测科目1A加1分，4A加5分

原方案：对第一次参加必修科目和选修科目测试，六门科目成绩均达到A级且技术测试合格的考生，在划线前加10分计入统考成绩。


2010年方案：对第一次参加必修科目测试且技术科目测试合格的考生，每1门必修科目成绩达到A级，在划线前加1分计入统考成绩；如4门必修科目成绩均达到A级，在划线前奖励1分，即加5分计入统考成绩。选测等级A级不加分，一方面是因为选测科目参加高考录取，已经起到评测作用；另一方面是取消选测等级加分可以使考生在高二必修科目测试时即可得到相应的奖励分数，缓解考生在高三时的应考压力。

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