最近经常有小伙伴私信询问理科生最好的十大专业是什么相关的问题,今天,好一点小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。
理科男生最好就业的十大专业:
1、信息管理与信息系统
专业介绍:该专业主要培养掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力,能够在国家*部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。
就业前景:各种企事业单位和金融机构的信息中心、网络管理中心;计算机网络企业、软件企业;各类信息资源开发及咨询机构;相关高等专业教育和科研单位。
2、数控技术专业
培养目标:主要培养数控机床操作人员、数控编程工艺人员、cnc数控编程、数控设备维修人员、数控设备营销人员。
就业方向:数控技术专业毕业生主要面向珠三角外资大中型企事业单位及国有企事业单位的操作、*、工艺、设备维护等部门。此外还能从事cad/cam软件应用,数控系统或设备的*与技术服务工作,数控设备的安装调试及维护,以及车间生产组织与管理等工作等。
3、建筑环境与设备工程
专业介绍:本专业主要培养具有室内环境系统与设备及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊建筑环境研究开发的基础理论知识及能力的高级工程技术人才。
就业前景:建筑环境与设备的设计研究、*安装、物业管理等部门及相关的科研、生产、教学等单位。
4、机械设计*及其自动化
近年来我国大型工业逐渐复苏,*业发展正面临高级人才短缺的严峻挑战,工业制成品的自主技术和科技创新能力明显不足,且能耗、物耗高,浪费、污染严重,庞大的工程技术队伍不能有效转化为人力资源优势,正成为制约*业快速发展的主要因素。
*业高级人才大致可以分成研发、设计、工艺、装配四种。目前这四种人才都严重短缺,呈现明显的供不应求趋势。同时,具有开发能力的数控人才也成为各企业争夺的目标。
5、计算机科学与技术
就目前社会的需求情况来看,以下四类计算机人才比较吃香:软件编程人才,网络工程人才,信息安全人才,电脑动画人才。
6、水利类专业
培养目标:本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。
7、物联网工程专业
培养要求:本专业学生要具有较好的数学和物理基础,掌握物联网的相关理论和应用设计方法,具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,能顺利地阅读本专业的外文资料,具有听、说、读、写的能力。
就业方向:物联网工程专业毕业生能在*管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品*生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。
8、通信工程
通信无所不在,只要有信息与通信电子技术的地方,就有通信工程技术人员的身影。但是,大部分毕业生还是把就业的目光盯在了通信企业。有“爱中华”之称的爱立信、中兴、华为等大公司,一直是通信工程专业的热捧对象。
9、土木工程
土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称,在国家建设中属于基础建设行业。目前,国家基础建设的主战场是高速铁路、高速公路以及电站建设,水利建设等,这些行业每年吸收大量的土木专业毕业生。
10、生物工程(生物科学)专业
可在教学、科研部门,也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企业与事业单位从事教学、科学研究或其他与生物学有关的技术工作。
以上内容参考: 百度百科-理工类专业
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com2022年理科热门专业排行榜前十名如下:
1、数学与应用数学是理工结合,培养具有宽厚的数学基础,熟练的计算机应用和开发技能,较强的外语能力,并掌握一定的应用科学知识,运用数学的理论和方法解决实际问题的高级科技人才。
2、信息与计算科学培养从事研究、教学、应用软件开发和管理工作等方面的高级专门人才。毕业后主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作。
3、应用物理学培养具有坚实的数理基础,熟悉物理学基本理论和发展趋势,熟悉计算机语言,掌握实验物理基本技能和数据处理的方法,获得技术开发以及工程技术方面的基本训练,具有良好的科学素养和创新意识。
4、应用化学以高分子材料、精细化工和计算机在化学化工中的应用技术为专业方向,培养从事相关领域的科学研究,工业开发和管理知识的高级专门人才。毕业后主要到科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学及管理。
5、环境科学培养从事科研、教学、规划与管理、环境评价和环境监测等工作的高级专业人才。毕业后主要到科研机构、高等学校、企业事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作。
6、环境工程专业培养城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程,水污染控制规划和水资源保护等方面知识的环境工程学科高级工程技术人才。
7、计算机科学与技术培养从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。毕业后适合到科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位及各系统、各行业的相关部门工作。
8、生物工程培养在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。毕业后可以在教学、科研部门,也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企业与事业单位从事教学、科学研究或其他与生物学有关的技术工作。
9、生物技术培养生物技术及相关领域的理论及应用性研究,具有创新能力和实践能力的高级专门技术人才。
10、通信工程培养掌握光波、无线、多媒体通讯技术、通讯系统和通讯网等方面知识,在通信领域从事研究、设计、*、运营及从事通讯技术开发与应用、管理与决策的高级工程技术人才。
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