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合肥工业大学真空专业怎么样?

更新:2024年03月07日 18:09 好一点

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合肥工业大学真空专业怎么样?

合肥工业大学真空专业怎么样?


合肥工业大学真空专业怎么样?

很好。这个专业分四个模块的,有机械设计、机械*、 机电一体化 和真空技术。

学校创建于1945年,几易校名,1958年正式定名为合肥工业大学,1960年*中央批准为 全国重点大学 ,历经与 安徽工学院 、安徽水利电力学院合并重组,先后隶属高教部、机械工业部、机械电子工业部、教育部管辖。

截至2020年3月,学校占地总面积5千余亩,在合肥市设有屯溪路校区、 翡翠湖 校区、六安路校区和合肥工业大学智能*技术研究院,在宣城市设有合肥工业大学宣城校区;下设23个学院(部),94个 本科专业 。

师资力量:

根据2018年11月学校官网信息显示,学校有教职工3783人,专任教师数2269人,其中正高416人,副高885人。

具有博士学位1410人,硕士学位663人,有 中国工程院院士 1人; 国家杰出青年科学基金 获得者7人,国家“万人计划”教学名师1人,国家级教学名师2人。

以上内容参考: 百度百科——合肥工业大学

南京理工大学真空电子技术专业介绍


合肥工业大学真空专业怎么样? 真空电子技术专业

一、专业特色

本专业针对真空电子技术的发展趋势,突出真空电子技术和电子科学与技术学科的交叉和融合,以真空光电器件、材料与系统总体技术及相关的理论为专业特色。

二、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,具备真空电子技术与光电信息处理领域内宽厚理论基础、实验能力、知识面宽、创新能力强,能在真空电子技术、光电信息工程、微电子技术和通信与计算机等研究领域从事光电器件和系统的设计、开发、应用和管理等方面的高级工程技术人才。

三、培养要求

本专业的学生主要学习光电信息处理和真空电子技术的基本理论和基本知识,接受光电信息系统和真空电子技术分析与设计等方面的基本训练,具有设计、开发及应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握光真空电子技术的基本理论、基本知识,主要包括光电成像探测、微电子学、真空电子技术设计与工艺、计算机原理及应用、图像处理等基本知识;

2.掌握光电信息采集、传输、处理、存储、显示等基本知识及相关系统和器件的分析研究、开发设计和*的工程应用能力;

3.掌握真空电子技术*工艺等基本知识及相关系统和器件的分析研究、开发设计和*的工程应用能力;

4.了解真空电子技术与电子科学与技术科学的发展动态,具备扎实的理论和实践基础,能适应学科交叉和光电子和微电子产业的发展趋势;

5.具有一定独立工作能力、科学研究能力、以及知识自我更新和不断创新的能力;

6.具有较好的人文、艺术和社会科学基础,并熟练掌握一门外语。

四、学制与学位

标准学制:四年

修业年限:三至六年

授予学位:工学学士

五、主干学科、交叉学科

主干学科:真空电子技术

交叉学科:电子科学与技术、光学工程、电子信息工程。

六、主要课程

电路原理、电子技术基础、信号与系统、微机原理及应用、半导体物理、固体物理、理论物理基础、软件技术、光电信号处理、光辐射原理、光电阴极、电子光学、光电子器件、真空电子技术、微电子技术、光电成像技术、显示技术、真空镀膜技术、半导体集成电路、集成电路测试技术、光电检测技术、固体电子器件(双语)、真空电子技术学科前沿讲座等。

七、集中实践教学环节

军事训练、金工实习、电子实习、电子线路实验、真空电子技术综合实验、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计等。

八、其他

本学科专业有学士学位授予权。

新闻系专业大学排行榜


合肥工业大学真空专业怎么样?

新闻系专业大学排行榜是:中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学、清华大学、武汉大学、浙江大学、南京大学、北京大学、华中科技大学、厦门大学。

1、中国人民大学。

新闻学专业是人大新闻学院的传统优势专业,在1988年和2001年两次被评为国家重点学科,最近又顺利通过了教育部重点学科的考核评估,成为全国惟一连续三次获得新闻学重点学科的新闻院系。1999年,作为全国新闻学唯一的教育部人文社会科学重点研究基地的“中国人民大学新闻与社会发展研究中心”成立,人大新闻学院成为其依托单位。

自2001年开始实施“十五”规划以来,人大新闻学院新闻学科被连续纳入国家“211”工程和“985”工程重点建设学科序列,学科建设的硬件基础条件极大改善,学科综合水平显著提升。

2、中国传媒大学。

中国传媒大学电视与新闻学院是新中国设立最早的新闻教育机构之一;国内创建最早的广播电视人才培养和科研机构;创建了中国电视、广播、报刊等媒体人才培养和科研模式,被誉为中国广播电视人才的摇篮;拥有国内最先进的教学和科研试验条件;中国新闻高等教育协会广播电视专业委员会所在地;中国新闻史学会所在单位。

3、复旦大学。

复旦大学新闻学院前身为复旦大学新闻系,创办于1929年9月,是我国历史最悠久、名仰海内外的新闻教育机构。70多年为我国的革命和建设事业特中不少毕业生担任了党政部门和重要的新闻、教育、科研机构的领导职务,为我国的革命和建设事业特别是新闻事业,作出了积极的贡献。

学院现辖新闻系、新闻研究所和文化与传播研究中心,设有新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑与出版学(筹)等专业。目前在校全日制学生500多名,其中硕士生80多名,博士生50多名,外国

留学生20多名。校外大专生、本科生和)工土于AQ年起设立国内新闻院系中唯一的博士后流动站。学被列为国家“211工程”重点学科建设项目。1999年起,设立国内新闻院系中唯一的博士后流动站。

4、清华大学。

清华大学新闻与传播学院的前身,是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年10月成立的传播系。

多年来,从中文系的编辑学专业到传播系,直到成立新闻与传播学院,凭借日益增强的新闻学和传播学的学科基础,围绕着国际传播、影视传播、新媒体传播、媒介经营与管理等主要方向。

清华大学逐渐形成了精干的新闻与传播教学科研师资团队,增强了在学界、业界的影响力,尤其在国际传播、媒体与科技、艺术相结合和影视理论与批评等方面的学术研究中取得一定的优势。

5、武汉大学。

学院现设新闻学、广播电视、广告学、网络传播四个系;6个本科专业和专业方向:新闻学、传播学、广播电视新闻学、广告学、播音与主持艺术、广告设计方向;拥有新闻传播学一级学科博士学位授予权,六个二级学科博士学位授予权:新闻学、传播学、广告学、跨文化传播学、媒介经营与管理、数字媒体技术。

三个硕士学位授权点:新闻学、传播学、数字媒介;一个新闻传播学博士后科研流动站;一个省级一级学科重点学科:新闻传播学;拥有一个教育部人文社会科学重点研究基地武汉大学媒体发展研究中心、一个国家级实验教学示范中心:武汉大学新闻传播学实验教学中心。学院现有专任教师55人,教授20人(含博导15人)、副教授20人。

6、浙江大学。

浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校,是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。浙江大学前身求是书院成立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学府之一。1952年,在全国高等院校调整时,曾被分为多所单科性学校,部分系科并入兄弟高校。

1998年,同根同源的浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建新的浙江大学。经过一百多年的建设与发展,学校已成为一所基础坚实、实力雄厚,特色鲜明,居于国内一流水平,在国际上有较大影响的研究型、综合型大学。

7、南京大学。

南京大学新闻传播学院,其前身是建于1958年的南京大学新闻专修科,后因遇国家暂时困难而停办。1986年,经教育部批准,恢复南京大学新闻专业。1992年10月正式建系,2003年10月10日,正式成立南京大学新闻传播学院。撤系建院,首任院长为方延明教授,著名新闻教育家方汉奇教授应聘出任名誉院长。

新闻传播学院在新闻基本理论和新闻实践传播舆论研究重大现实问题研究、新闻实务和新闻文化研究、党报主流媒体研究、网络传播研究、传媒经营管理研究等方面逐渐形成自己的鲜明特色。在人才培养过程中,坚持通才教育与专才教育相结合,坚持理论与实践相结合,坚持思想教育与业务素质教育相结合。

8、北京大学。

北京大学是国内最早开设新闻学课程的高等学府,在这里诞生了中国新闻教育史上第一本新闻学著作、第一个新闻学研究学术团体和第一份新闻学期刊。北京大学也是在建国初期全国院系调整后第一个新设新闻学专业的大学,其间尽管几度经历了新闻专业合并与重设,仍为我国新闻传播领域培养了大批的优秀人才和中坚力量。

新闻与传播学院目前设置本科、硕士和博士三种学历层次。本科生设有新闻学、广告学、编辑出版学和广播电视新闻四个专业。

研究生设置了新闻学和传播学两个硕士点,以及一个传播学博士点,专业研究方向涵盖国际新闻、新闻传播实务、新闻传播史论、国际传播与跨文化交流、大众传播、新媒体与网络传播、广告理论与实务、媒体经营管理、编辑出版学等诸多领域。

9、华中科技大学。

华中科技大学新闻与信息传播学院的前身是于1983年成立的华中工学院新闻系。

2000年4月,华中理工大学与同济医科大学、武汉城市建设学院、武汉科技管理干部学院合并,改名为华中科技大学,学院亦改称为华中科技大学新闻与信息传播学院。

学院现有新闻学、广播电视新闻学、传播学三个博士点;新闻学、传播学、广播电视新闻学、广告公关学四个硕士点;新闻学、广播电视新闻学、网络新闻传播学及广告学4个本科专业;新闻学专业下设新闻评论专业方向、广播电视新闻学专业下设播音与节目主持人专业方向,建构起了从本科生、硕士生到博士生全程式教育体系。

10、厦门大学。

厦门大学新闻教育历史悠久。1922年至1926年,厦门大学就有了自己早期新闻教育,开创了中国人自己办新闻教育的历史。1983年,厦门大学成立新闻传播系,在中国率先以“传播”冠名,集中体现了厦大新闻传播人的敢为天下先的开拓精神。2007年厦门大学成立了新闻传播学院,标志厦门大学新闻传播教育进入了新的快速发展时期。

学院现有新闻学系、广告学系两个系,以及传播研究所、品牌与广告研究所两个研究所。学院办学条件良好,环境美丽幽静。学院的教学行政大楼面海,风景绝佳,内设有收藏丰富的资料室。学院还拥有一幢现代化的新闻传播技术大楼,为学院教学与研究提供技术保证。

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