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德国医学院校排名(格赖夫斯瓦尔德大学的大学医学院)

更新:2023年12月23日 02:38 好一点

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德国医学院校排名(格赖夫斯瓦尔德大学的大学医学院)

德国医学院校排名


德国医学院校排名(格赖夫斯瓦尔德大学的大学医学院)

德国医学院校有:

1、海德堡大学:建立于1386年,是德国最古老的大学,也是 神圣罗马帝国 继布拉格和 维也纳 之后开设的第三所大学。

2、慕尼黑大学:简称LMU,坐落于慕尼黑市中心的一所世界顶尖名校。慕尼黑大学自19世纪以来便是德国和欧洲最具声望大学之一,也是德国精英大学和欧洲研究型大学联盟成员。

3、 慕尼黑工业大学 :坐落于德国南部 巴伐利亚州 首府慕尼黑,是德国最古老的工业大学之一,被德国*列为“未来计划”中重点资助和扶植的对象。

4、柏林夏里特医学院:是欧洲规模最大的大学医院之一,拥有很多国际前沿水平的的医生和科学家。

5、图宾根大学:图宾根大学凭借卓越的研究实力和科研能力,以“研究-相关-责任”的未来战略入选十一所“德国精英大学”之一,图宾根大学也是德国U15大学联盟成员之一。

格赖夫斯瓦尔德大学的大学医学院


德国医学院校排名(格赖夫斯瓦尔德大学的大学医学院)

Greifswald大学医学院是德国历史最悠久的医学院之一,2007年在全德国34所医学院校排名中,Greifswald大学医学院综合实力排名第二;是德国中学生最渴望进入的医学院校之一(排名第一),2007年医学专业录取率只有4.52%,牙医专业录取率只有7.25%;该医学院还拥有19个医学研究所,其中药理学、免疫学、内分泌学等的研究世界知名。历史上在该医学院学习或工作的名人有:Friedrich Dieffenbach(1792-1847,皮肤移植和颌面外科先驱,开展了世界上第一例斜视的整形手术)、Theodor Billroth(1829-1894,毕罗氏,现代腹部外科之父)、Friedrich Loeffler (1852 -1915,吕氏血清培养方法的发明者、白喉杆菌的发现者、口蹄疫病原的发现者)、Carl Ludwig Schleich(1859 -1922,局部浸润麻醉的发明者、神经胶质细胞功能和歇斯底里症的研究先驱)、Ferdinand Sauerbruch (1875-1951,历史上第一个进行心脏手术的医生)、Gerhard Domagk(1895-1964,百浪多息抗菌作用的发现者)、Widukind Lenz (1919–1995,儿科专家、基因学专家、反应停副作用的最早发现者)
主要专业:
企业管理、医学, 计算机信息、媒介科学、艺术和设计、法律、生物、数学、生物数学、化学、经济、教育、德语、英语、法语、音乐、体育等等
学习情况:
格赖夫斯瓦尔德大学是德国最小的综合性大学。恰恰是这种家庭气氛和学习期间良好的辅导使格赖夫斯瓦尔德越来越受大学生的喜爱。
谁曾想到:几年前,学生要是被大学名额分配中心分配到格赖夫斯瓦尔德,他们还会觉得这是对自己的某种惩罚。当时有种说法:“谁来到格赖夫斯瓦尔德,谁就会哭两次。第一次是被大学名额分配中心发配到格赖夫斯瓦尔德的时候;第二次是读完大学要离开的时候。”这话今天对一部分学生来说仍然很合适,但绝大部分学生如今却是对格赖夫斯瓦尔德情有独钟才来的。在德国东北部,学医的学生首选柏林,其次就是格赖夫斯瓦尔德了。
小而精
格赖夫斯瓦尔德大学专业设置丰富,从英国语言与文学到牙科,所有重要学科应有尽有。1989年柏林墙倒塌以来,就读人数翻了三番。2008/2009冬季学期,格赖夫斯瓦尔德大学约有一万两千名在校生。虽然学生人数猛涨,但格赖夫斯瓦尔德大学仍然是德国最小的综合性大学,仍然保持着家庭气氛:一名教授平均只辅导六十名学生。
“我们”的感觉
然而,家庭气氛并不仅仅体现在专业课人数少、路途近、城市小等方面,而且也体现在大多数学生对自己所在大学具有强烈的认同感并主动倡议组织各种活动上面,如高年级学生主动担任辅导员,关心新生、关心留学生,帮他们找住房、安排课程表,为新生举办聚会等。这一系列迎新活动的*是在圣尼古莱大教堂举行的传统入学典礼。
富有传统的大学
格赖夫斯瓦尔德大学成立于1456年,属于德国最古老的大学之一,今日的大学生依然能感受到其百年古韵。两德统一后,许多历史建筑得到妥善维修,如在大礼堂,学生们今天还是坐在上百年的木制长条凳上听课。当然,格赖夫斯瓦尔德大学并不只是维护传统,而且也紧跟时代步伐,如大学附属医院就是全新的,其设施配置超过德国平均水平,是德国最先进的大学附属医院之一。

本人现在是大三学的是口腔医学,想去国外口腔较好的大学请介绍一下,急!!


德国医学院校排名(格赖夫斯瓦尔德大学的大学医学院) 美国纽约大学牙科学院(NEW YORK UNIVERSITY COLLEGE OF DENTISTRY)创建于1865年,是一所有着140余年历史的老牌牙科学校。她座落于纽约市曼哈顿区的第一大道上,紧邻著名的纽约东河,在繁华的都市当中,显现出独特的学院气息,也提供独特的学业机会 。

纽约大学牙科学院,师资力量雄厚,其中全职临床教师近300名,*临床教师近700名。在读各种牙科专业学生约1700名,也就是说,每不到两名学生,就有一名临床教师指导。牙科临床博士(DDS)是牙科学院的主要培训对象,每年有300余名牙科临床博士、45名口腔专科医生和100口腔卫生士(大专和大学学士)从纽约大学牙科学院毕业。 牙科临床博士在考取口腔执业医生资格后,开始行医生涯或者参加更加专业的口腔专科医生(specialist )培训。纽约州只有五所牙科大学,但是,三分之一的牙科医生都是从纽约大学牙科学院毕业的。

纽约大学牙科学院还为非美国籍牙科医生设置了为期一至两年的“国际牙科医生高级教育培训课程”(Advanced Programs for International Dentists)。从39个国家来的外籍牙科医生曾在此接受训练。在2007-2008年度共有99名来自世界各地的牙科医生参加这个培训课程。此培训课程设有九个口腔专科:牙髓科(Endodontics)、口腔外科(Oral Surgery)、口腔修复科(Prosthothetics)、口腔种植科(Implantology)、牙周科(Periodontics)、口腔儿科(Pediatric Dentistry)、口腔正畸科(Orthodontics)、美容牙科(Esthetic Dentistry)和总合治疗科(Comprehensive Dintistry)。

自从上世纪九十年代起,先后有来自55个国家的600多名牙医们完成了“国际牙科医生高级教育培训课程”。这么多来自不同国家,有着不同文化和社会背景的牙医们,能够自然和谐地融入一个整体,顺利完成培训项目,这需要一个精明强干的管理团队操作。纽约大学牙科学院的国际项目部就是这样一个团队。Stuart M. Hirsch 教授是牙科学院的副院长,负责整个学院的国际教育和交流,Dolores Spinelli 女士是国际项目部高级主管,负责我们这些国际牙科学生的日常教育和生活。为了方便将来更多来自中国和亚洲的牙医加入国际牙科医生高级教育培训课程,纽约大学还调来了一名来自中国的阮力女士,来作国际项目的副主管,Ron Eckhardt先生帮助外国牙医报名伸请入学手续。 任何一个学生,在学校学习和生活中,有任何问题,都可以随时找到他们帮忙。

参加“国际牙科医生高级继续教育培训课程”的外籍牙医们,在结束培训以后,可获得纽约大学颁发的资质证书和成绩单。为了取得这些文凭,这些来自世界各国的牙医们,需要付出及其艰辛的努力。他们所获得的,不仅是专业领域的更加广博的知识,同时还有行医做人的道理。纽约大学牙科学院的“国际牙科医生高级继续教育培训课程”证书,在世界上很多国家,都得到接受和认可。由于培训课程的广泛临床经验,它的资质证书甚至超过某些博士或者硕士的学位证书,由此可见其含金量之高。在“国际牙科医生高级继续教育培训课程”受训同时,外籍牙医们有机会接触美国牙科教育体系和文化,每年,他们中很多人考入纽约大学牙科学院的高级牙医教育班,与牙科临床博士(DDS)一起学习三年临床课程,继而考取美国牙医执业资格,留在美国行医。

纽约大学牙科学院在美国大学研究经费上占第四名,它最著名的临床培训项目是口腔种植科。Dennis Tarnow教授是全美乃至世界最著名的口腔种植科专家之一,他的种植牙科系在临床和科研上在全美排名第一。

作为仅有的两名来自中国大陆的牙医,我进入了综合牙科(Comprehensive Dentistry),进行全面的牙科治疗训练。我所在班级,有来自11个国家的15名牙科医生,全职和*的临床指导教师共有6名。课程方面为50%的时间安排临床实习,另外的50%时间,一部分是临床前培训,进行技工和仿头模练习,另外一部分是结合临床实践的讲座和科研方法教学。

纽约大学牙科学院有充足的病源供学生临床实践。“国际牙科医生高级继续教育培训课程”安排很紧凑,经常是早晨8点安排讲座或者临床前培训,10点开始门诊,到晚上8点门诊才能结束。中午只有半小时到1个小时的午饭时间,简单的汉堡包或者三明治填饱肚子,继续回到门诊看病人。不但学生要保持这样的紧张生活状态,那些临床指导教师--他们当中很多人是纽约十分有名的牙科专家,也要和学生一样。每次门诊,他们甚至要坚持到最后一个学生做完了所有的工作,进行逐一验收签字,才能离开。在此,我要感谢在纽约大学牙科学院的临床指导教授Ghalili、Kotick 和Jalbout等人。作为一名中国牙医,我从他们身上不仅学到了牙科专业知识,更学习了他们敬业的精神。而后者对我今后的行医生涯影响更大。

也许因为我是第一名来自中国的学生,纽约大学牙科学院国际项目部对我极为重视。副院长Hirsch 教授 和Spinelli 女士与我每2周定期会见一次,听取我对学习的看法和体会,帮助我解决生活中的一些问题。他们的耐心和好意,对我这个初次来到美国的中国人,无疑是雪中送炭。我希望将来有机会,他们能来到中国,让我尽一下地主之谊,作为回报。

学习期间,我还有机会参加了美洲华人牙医协会(CADA)的年会。大约有300余名来自纽约州,新泽西州和康州的华人牙医和牙科学生参加了这次年会。纽约大学牙科学院副院长Hirsch教授和两名哥伦比亚大学牙科学院的副院长也都带领各自学校的工作人员,参加大会并发言祝贺。CADA的创始人大部分是毕业于纽约大学的牙医,有些人至今仍然是纽约大学牙科学院的客座教师。300多人欢聚一堂,畅叙友情。我深深感到华人能如此深入的融入美国社会,是他们多年艰苦奋斗获得的成就。

短短的一个学期令我获益非浅,专业知识提高之外更是眼界的开阔。在纽约大学牙科学院,还有新的学习和工作的机会等着我。对于我们中国的牙医来说,世界如此之小,只要你想做到,你一定能做到。

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