全国电子琴代理品牌排行榜 《全国电子琴演奏考级作品集》第四套-电子琴考级辅...

序
前言
第一级考级作品指导
练习曲
一、小红帽
二、小步舞曲
三、小曲
四、星光闪烁
五、拔萝卜
六、快板
七、千与千寻
八、圣者的行列
九、乡村舞会
十、对舞
乐曲
一、平安夜
二、哆（口来）咪
三、小白船
四、苏珊娜
五、老黑奴
六、*报歌
七、阿尔泰少女
八、摇篮曲
九、扬基歌
十、劳动最光荣
第二级考级作品指导
练习曲
一、快乐的铁匠
二、草原
三、雪花
四、行板
五、幽灵的舞蹈
六、奏鸣曲
七、数数歌
八、顽皮的杜鹃
九、跟我唱
十、夜间骑士
乐曲
一、蓝携山猫淘气三千问
二、小魔女
三、七色光
四、多瑙河之波
五、一个师傅仨徒弟
六、南方的家园
七、小松树
八、美丽的西丽托
九、铁臂阿童木
十、洗衣歌
第三级考试作品指导
第四级考试作品指导
第五级考试作品指导
第六级考试作品指导
第七级考试作品指导
第辩氏中八级考试作品指导
第九级考试作品指导
第十级考试作品指导核毁
附录

从产销量来看，现在豪爵摩托车在国内排名是
第一名，而且是从2003年开始，到现在已连续十多年保持全国产销量第一的记录了。而现实上你发现，大街小道，农村基本上多是豪爵摩托，质量也是认可的，所以豪爵摩托销量排行第一是非常准确的。
2021年摩托车十大品牌排行榜1.豪爵2.五羊本田3.雅马哈4.铃木5.BMW6.宗申7.隆鑫8.新大洲本田9.力帆10.钱江摩托1.豪爵_这是一个隶属于豪爵控股有限公司旗下的品牌，是国内较大的摩托车*企业，以摩托车产业为主的多元化投资公司，目前在广东江门及江苏常州均有投资建设摩托车生产基地，目前旗下生产的豪爵和SUZUKI两大品牌摩托车不仅畅销国内，还远销国外80多个国家和地区。2.五羊本田_五羊本田隶属于广汽集团旗下，是一家成立于1992年集研发、*、*于一体的国内大型摩托车*企业，是国内最具规模的摩托车*企业之一，目前*服务网点遍布全国各地，并码差裂建立了多种营销模式，且出口遍口遍及全球近50个国家和地区。3.雅马哈_雅马哈始创于1991年，是由日本雅马哈发动机株式会社与重庆建设机电有限责任公司共同出资创办的大型摩托车企业，1994年开始正式投产，旗下生产的产品在消费者中拥有较高的声誉。4.铃木_铃木摩托起源于1920年，是日本铃木株式会社旗下品牌，是一家集生产、*、代理*及服务于一体的专注于摩托车、汽车事业的现代化企业，铃木致力于为全世界的客户提供优质产品，并向用户提供优质服务。5.BMW_BMW是一家诞生于1932年宝马公司旗下的摩托车业务，是世界著名汽车公司中少有的兼产摩托车的厂商之一，这个品牌创造的经典双缸对置式发动机结构被沿用至今，2006年进入中国市场，将世界尖端品质与极致驾驶*引入中国。6.宗申_宗申摩托始创于1995年，隶属于宗申集团旗下机车产业品牌，是专业生产*摩托车、摩托车零部件、IT零部件等产品在内的综合性企业，品牌生产的两轮庆毁摩托车更是在全球享有声誉，目前中国31个省、市、自治区建立了上万个*网点。7.隆鑫_隆鑫是知名动力机械*商，专业从事发电机组、农业机械装备、轻型动力、两轮摩托车等业务的成立于1993年的大型*型企业，业务范围涵盖了摩托车、通用机械、商用发电机、汽车零配件等领域，产品畅销全球100多个国家与地区。8.新大洲本田_这个品牌是新大洲控股旗下支柱产业，是一家集摩托车、电动车开发、生产、*与服务于一体的中外合资企业，目前共拥有太仓、天津两大生产基地，年产量可达85万台的生产能力。9.力帆_力帆这个公司成立于1992年，是一家以融科研开发、汽车、摩托车和发动机的生产、*为主的大型民营企业，经过近30年的发展，目前共拥有专利11640件，各项指标居全国同行领先地位。10.钱江摩托_钱江摩托成立于1985年，是中国知名摩托车品牌，有吉利集团控股，是专业从事摩托车整车、发动机以及关键零部件研发、*的综合性企业，总部位于浙江省温岭市，于1999年在深交所上市，目前公司推动了国内大排量摩托车潮流，产品覆盖全球130多个国家和地区。
1、本田
本田摩托隶属于本田技研工业株式会社，摩托车、汽车、动力产品以及飞机是本田公司的四大核心业务。
该公司最早创立于1946年，目前已经发展成一个跨国汽车、摩托国产生产*集团，本田旗下的摩托车不论是跑车、街车、旅行车亦或者踏板车在国内都有着非常高的销量，同时还有迟闭着不错的市场反馈，本田摩托车经销商已经覆盖了我国大部分城镇及乡村。
2、铃木
铃木品牌隶属于“铃木株式会社”，该公司最早创立于1909年，并于1952年开始生产摩托车，目前旗下业务涵盖汽车和摩托车两大板块。
1993年铃木品牌开始进军国内市场，分别与大长江集团、豪爵控股公司、济南轻骑集团开展合作，铃木摩托车就此出现在了大众的视野里。
3、豪爵
豪爵全称为“豪爵控股有限公司”，成立于2004年，是一家以摩托车产业为主的多元化投资公司。
由于豪爵在国内发展的时间比较久，而且与日本铃木株式会社合资生产过摩托车，所以豪爵已经具备了先进、成熟的摩托车生产工艺，旗下产品也一直有着不错的销量和口碑。
4、贝纳利
很多人都以为贝纳利是一个合资品牌，因为它原本是一个来自意大利的百年摩托车*商，但是后来被我国的钱江集团*了，所以从严格意义上讲贝纳利已经属于国产车了。
贝纳利在国产以后成功填补了我国大排量高档摩托车、赛车等车种的市场空白。
5、雅马哈
雅马哈最开始是造钢琴、电子琴等的乐器的，摩托车是子公司“雅马哈发动机株式会社”旗下的产品，该公司成立于1955年。
公司自成立以来就一直致力于*世界顶尖水平的摩托车，而雅马哈摩托车的产品品质也确实属于一流水准，其中像雅马哈R1、雅马哈R6等跑车深受年轻人的青睐，雅马哈的踏板摩托车在国内也有着不少的销量。
6、春风
春风品牌隶属于“浙江春风动力股份有限公司”，企业最早创立于1989年，主营业务为水冷发动机及摩托车、全地形车、轻型多功能车等产品研发、*和*。
目前春风已经具有年产80万台水冷发动机及60万台整车的生产能力，成为了中国水冷行业第一品牌，旗下的摩托车也深受年轻人的喜爱。
7、光阳
光阳摩托隶属于“光阳工业公司”，该公司最早成立于1963年，当时还只是本田HONDA的摩托车生产代工厂，只不过后来本田技研工业在技术上给了光阳极大的帮助，给光阳后续自己造摩托车奠定了基础，目前在内地常见的光阳摩托车产自“常州光阳”，车型的质量是经得住市场考验的。
8、QJMOTOR
QJMOTOR是“钱江摩托车”旗下的一个全新高端子品牌，该品牌在2021年5月份刚刚推出，上市时间非常短，所以很多消费者并不了解这个品牌。
钱江摩托在国内有着雄厚的实力，不仅具备自主设计开发摩托车的能力，还能够生产多品种、跨度大的摩托车发动机，QJMOTOR作为子公司自然会受到钱江的大力扶持。
9、宗申
宗申品牌隶属于“宗申产业集团”，该集团最早创立于1992年，发展至今已经积累了较为成熟的摩托车生产经验，具备年产摩托车发动机500万台、年产销两轮及三轮摩托车300万辆、电动摩托车100万台的生产能力，旗下产品品质虽然还有较大的进步空间，但也依旧凭借低廉的售价获得了市场的认可。
10、力帆
力帆品牌隶属于“力帆实业有限公司”，是一家以科研开发、发动机、摩托车和汽车生产、*为主业的大型民营企业。
早在2006年力帆就已经具备了产销摩托车133万辆、发动机产销量254万台的能力，诚信、创新、精益、奉献是力帆摩托的核心价值观。
13年轿车*排行榜，那一年轿车*得最火的要数雪佛兰科鲁兹，大众朗逸，丰田卡罗拉，日产轩逸等车型的了。
当然了，最火的也是后来跌落神坛最快的也是数雪佛兰科鲁兹的了。
该车款式新颖，造型美观。
深受年轻消费者喜欢。
不过这款车代步也确实不错。
_2013年，国内乘用车共*1792.89万辆，同比增长15.71%。
其中：基本型乘用车*1200.97万辆，同比增长11.77%；运动型多用途乘用车*298.88万辆，同比增长49.41%；多功能乘用车*130.52万辆，同比增长1.6倍；交叉型乘用车*162.52万辆，同比下降27.98%。
小型车：“
第一辆车”依旧信赖合资2013年全国小型车销量排名排名车型2013年累计销量1雪佛兰赛欧2763022现代瑞纳1974823大众POLO1557284起亚K21435505一汽夏利系列1010716本田锋范953137长安悦翔V3768588奇瑞风云2736659铃木北斗星7173510北汽E系列6080611长安悦翔5220312中华H2305178313福特嘉年华4908314MG34544615吉利英伦金刚4455616本田飞度4074717吉利全球鹰自由舰3785218雪佛兰爱唯欧3550919斯柯达晶锐3472120标致2073322721长安CX203297322铃木雨燕3053323奇瑞E32913424力帆3202890025丰田威驰2861626吉利英伦SC62710727一汽威志三厢2549228铃木羚羊2429029江淮同悦2183230海马丘比特2054231奇瑞旗云21774032理念S11391333吉利英伦SC31224034奇瑞A11035635雪铁龙C2999736长城C20R960137铃木利亚纳919038江淮和悦A30843939吉利金鹰718940一汽欧朗456441众泰Z200446342力帆330398143大众POLOGTI347244中华H220345945日产玛驰297546一汽威志V2282647丰田致炫249448马自达21345

日志原文： http://supiano.blog.sohu.com/70895874.html
音 乐 考 级

读谱能力的考核

读谱是电子琴考级评分标准中最基本也是最重要的一项，它从更高的层面与意义上说，是对学生的基础音乐理论知识的掌握与乐曲视奏能力的测评与检验。如果在考级中，学生的成绩非常优秀，那么你会发现他（她）的视谱能力必定是非常优异的。相反，考生如果视谱能力很弱，即使其他方面掌握的再好，乐曲演奏的再熟练，也不可能顺利的通过考级。

所以，当考生拿到乐曲后，一定要仔细认真的视谱，对于此类问题，需要考生注意以下几点：

一、 对于乐曲每一小节的音高、节拍、*、指法、乐句的呼吸以及连音线、音符上的跳音等表情记号，你都要有明确的认识，尤其是乐曲的音高和节拍。

二、 对于视奏的乐曲，一定要认清乐曲的调号和乐曲进行中音符的临时升降记号。

三、 对于乐曲节拍复杂的难点部分，可以采用数分拍的方法。例如：四拍的节奏，可以用八拍的节奏来计算。考生要做到对每个音符的节拍都要有清晰的控制与把握。

四、 对于左手*，考生不但要从理论上对*的名称与结构有一个清晰的认识，而且要在听觉上去感受*的功能与色彩。这样，如果在演奏中*弹错了，自己的耳朵马上能感觉到，并能进行及时的纠正。另外，在视奏时，演奏指法要特别仔细，只有正确的指法才能保证乐曲的完整性与流畅性。

演奏技巧的测评

考生演奏技巧的优劣，直接影响着其完成考级曲目的笑亩质量问题。演奏技巧对考生的总体要求为：手指触键的方法要正确，手指要具备独立性与灵活性，音符要弹的均匀，对每级乐曲要求的碰喊森速度考生都能从容的完成。因为电子琴能模拟各种乐器的音色，所以考生也要具备模拟各种乐器奏法的能力，特别是音符的连音奏法与断奏技巧运用与把握，只有这样，渗历你模拟各种乐器的演奏才能形象、逼真。

所以，我们的考生平时要注意加强手指的基本功训练，多进行增强手指力度、灵活性、均匀度、弹性等诸多技巧的练习。为了达到这一目的，我们可以借用钢琴的一些手指练习方法，如“哈侬”指法练习等等。同时，我们也可以把乐曲的难点单独提取出来当作指法练习。

考虑到我们的学生目前功课繁忙，没有太多的时间练琴，所以考生一定要巧练，不一定要练很多条练习曲，这样会花费你过多的时间与精力，可以“有的放矢”的在同一练习曲上进行各种练习。例如：要加强手指的力度练习时，可以放满慢速度，高抬指，在落指的瞬间发力，此类练习同时也加强了手指的独立性。如果要加强手指的灵活性，在练习中手指触键要低，学生可采用改变节奏和速度两种方法来练习，为了增强手指的爆发力，你可以将旋律改变成各种符点节奏来练习，为了增强手指的灵活性与均匀度，你可以用各种速度由慢至快的练习。为了增强手指的弹性，你可以把同样的旋律采用跳音的奏法进行练习，这样，不但节省了时间，而且达到了事半功倍的效果。

音乐的艺术表现

音乐的艺术表现，是对考生的文化素养、音乐审美等诸多能力的综合考评。要想让乐曲的每个音符都溶入自身的情感，并通过乐器将内心的体验有效的传达给听众，非一朝一夕所能达到，这些能力都缘于平时的点滴积累。

要想增强乐曲的表现力，最根本的问题是你要理解音乐表现的是什么样的情绪，是快乐的、悲伤的还是抒情的。尽量去体会作者创作该作品时的感受，再试着将这种感受通过乐曲表达出来。所以，学生拿到考级曲目后，除了老师对音乐的启发指导外，自己要多唱，多去感受音乐，还可以多听一些相关的音像资料。考级曲目的级别越高，音乐表现力的要求也越高，所以考生一定要重视这一点。

电子琴考级除上述三点需要考生注意外，还有其特有的评分标准。其中包括音色与节奏的选择，各功能键操作是否熟练等。尤其在音色与节奏方面，在我国，电子琴的型号很多，同样名称的音色在不同琴体上的音响效果也不尽不同，所以考级乐谱上标注的节奏与音色，仅供参考，你可以根据自己对音乐的理解和自己对音色的认识来选择。

电子琴考级作为音乐素质教育考核项目，对我国音乐教育的规范化与师资总体教学水平的提高起到了不同程度的促进作用，从近几年考级情况看，部分考生带有急功近利的心理来参加考级，但考级只是手段，不是音乐素质教育的最终目的，希望众多的教师、家长与学生真正从音乐素质教育的角度出发，还考级一片纯净的天空。

怎样才能通过钢琴考级？

说起考级，钢琴可能是最早的。前几年，我也做过考级评委，我觉得有一个问题值得重视，就是“拔苗助长”--盲目提高程度，跳级参考的现象。这种现象恐怕其它乐器考级中也存在。“拔苗助长”的结果是孩子练习基本功的最佳时期失去了，再往深里发展很困难。而且孩子长期面对弹起来很困难的曲目，兴趣、积极性也会随之丧失。要解决这个问题，关键是老师、家长，千万不要功利思想太重，还是“稳扎稳打，步步为营”为好，这样可能进步得更快。

对于考级通过标准，我这样认为：不能出现读谱、节奏等基本知识方面的错误。在技术上、方法上稍微差一点都可以放松一点，毕竟将来不以此为生吗!其实就如读课文，你读的再生动，再流畅，可念的都是错字，大家都不明白你说的是什么，能算你读得好吗?反过来，你可能读的不太生动，但字都是认识的，音也读对了，听者还是能正确理解文章内容的。

另外，我还想提醒家长、考生们注意一个问题--弹奏要注意节奏。考五、六级以上的学生节奏出现问题的较多，曲目复杂一些了，要操心的事也多了，谱子啦，踏板啦，表情啦，节奏就容易忽略。难的地方慢了点儿，容易的地方快了点儿等等。其实，归根结底，考级时出现节奏问题还是平时的练习、训练没有养成良好的习惯，长期对节奏要求不严格所造成的。

这里我想加一句，老师对孩子的要求，不能因为是业余就放松要求，可能孩子做不到，但老师必须提出要求，至少要让孩子知道什么是错，什么是对。对于考级曲目，我认为选得非常好，但还可以再丰富些。我个人认为有些级别选择了巴赫的《三部创意曲》中的曲目有点偏难了，《二部创意曲》足够了。巴赫的作品本身离儿童就比较遥远，《三部创意曲》又要孩子两只手弹三个声部，大多数孩子都弄不懂是怎么回事，处于一种“让弹就弹”的状态，所以在复调作品的选曲上，范围可以再扩大一些，难度却可以小一些。

钢琴考级中的技术与问题
在每年的钢琴考级中，总会有一些考生没有通过及格线。特别是一些高级别的考生。本文作者通过对其中一部分考生的实际观察了解，发现技术与音乐的严重脱节问题是考级失败的重要原因之一。所以考生应该对所弹曲目在技术允许的前提下对音乐性问题进行反复推敲、反复演练。

音乐问题是钢琴演奏中较为复杂的问题，这既包含作曲家的创作意图、音乐的进行方向、乐句的强弱呼吸变化、手指对琴键的细腻指触、良好的音乐感觉以及对踏板的合理规范运用等等。有的人认为钢琴演奏只需要有良好的技术就可以了。实际上技术是一种非常重要的根本性前提之一，是一种手段，是服务于音乐的。音乐才是最终的目的。当然，没有相应的良好的技术，本身即使有再好的音乐感也是无济于事的。曾经有一位获及格成绩的九级考生，技术相当好，既干净准确，又毫无负担，但由于音乐表现平淡、贫乏、机械，而没有获得更好的成绩。所以，只有技术与音乐实现了高度统一，才能最大限度的挖掘出音乐作品中的形象与蕴含。

音乐是通过声音向听众传达音乐形象的。听众的听觉是关键的中介，“声音”对其听觉造成的冲击力越大则在其心中产生的共鸣也就越大。所以，最终能征服听众的，其实往往还是那些在音乐上有极大感染力的人。他们当中有的是以丰富的音乐魅力，有的是以极为讲究的乐句安排和音乐层次及准确控制键盘的能力来征服听众。而要实现这些，首先要有良好的音乐理解能力，要有高度的音乐敏感性，要有很好的逻辑思维和组织结构的能力。而另一方面，还要有很好的控制、掌握键盘的能力（技术），只有这样，才能毫无负担、准确干净的、有把握的把所理解的音乐形象、音乐内容体现出来。实际上这就是音乐与技术完美结合的关系。在考级的学生中，大部分是年龄较小的中小学生，在逻辑思维等问题上还不尽成熟，对音乐作品的理解上还存在着不足。但是，在其学琴的历史进程中他们也积累了相应的丰富的音乐语汇和表述手法，他们也有丰富的想象力等优点。只要反复向他们讲解考级作品的音乐内涵，最终他们是会在乐谱的句里行间解读出完美的音乐形象的。

良好的音乐表现是我们的最高目的。技术作为手段，必须植根于音乐，若没有明确的音乐内容，技术训练也就失去了方向。作为钢琴音乐艺术的重要组成部分，技术的提高也就是音乐的提高，因为它有助于音乐完整性的体现。在历年的钢琴考级中，许多考生技术很好。但却没有把丰富的音乐层次、音色变化、声音幅度表现出来，忽视了音乐表现，对音乐不敏感缺乏想象力，对音乐形象的阐述苍白无力。所以，技术有其普遍规律性的一面，也就是一般的基本功的训练。然而在弹奏一首作品时，它就包含了为什么样的音乐内容服务的重要一面。每个作曲家的作品风格、内容各异，他们的技术要求因作品不同而存在着不同的含义。考生只有从音乐内容、形象出发进行技术训练，才能把握音乐的本质。同样，只有对所弹作品的曲式结构、风格、情绪等方面特点进行了全面的分析与了解，才能正确的弹奏、阐释作品的意境与内涵。

不同的作曲家、不同的历史时期有不同的创作风格与特点，必须根据这些风格与特点来理解分析作品，如莫扎特的奏鸣曲，这是典型的德国古典风格，明朗而典雅。它包含了非常丰富的音乐语言和节奏韵律。考生必须去理解并掌握其作品的古典风格，仔细体会其中的韵味，了解作曲家的创作特点，追求那样一种意境和音乐气氛。带着明确的音乐目的并努力把作品中的乐句弹的干净而有表情。而若作为一种纯技术来练习，则会将作品弹的机械、乏味，从而失去了音乐要求。

在钢琴考级中还有一部分考生，他们看上去似乎非常注意音乐表现。但是他们大多只是凭其自身的音乐感，而对于音乐的风格、内容、结构、曲式、和声、音色及层次等问题都缺乏深入细致的研究。有的甚至明显的对技术上存在的问题探讨得不够。所以，必须从各个方面去理解、把握作品。同时，技术上还要干净准确，要有很强和很有把握的控制力。只有这样，技术概念及音乐表现才能融为一体。

弹奏中，考生必须带着明确的音乐目的进行技术性发挥，这样音乐要求就是技术要求，两者才能高度地统一。从这一意义上讲，完善的技术基础是非常重要的。必须强化基本功训练。同时，在老师的指导下注意对正确的、良好的弹奏手法及整体感觉的掌握。在弹奏中对于其中较难的片断，可以单独进行机械性的反复练习，由于练习目的已经明确，就不会偏离方向。而这种将音乐与技术结合起来进行练习的方法就显得非常必要。一首作品是愉快的、忧伤的、跳跃的，还是歌唱的等等。考生必须事先明确，一开始就有了旋律的概念，有音乐语言，就能很快抓住音乐的性质。在考级中考生对音乐只要具有良好的理解力和技术能力，顺利通过考级是情理之中的。