事业单位招聘 自传 文职人员个人简历范文

您好，中公教育为您服务。
陕西招教考试，笔试科目包括《综合知识》和《专业科目》两科。
其中《专业科目》按幼儿园、小学、中学三个学段，分别组织命题。

综合知识考试大纲
考核的主要范围和基本要求
（一）主要范围：主要考核哲学与政治理论常识、教师道德与教育法、文史基本常识与写作、自然科技常识与环境保护、事业单位概况和陕西省省情等方面的内容。
（二）基本要求：重点考查应试人员对哲学与政治理论常识、教师道德与教育法、文史基本常识与写作的理解和掌握，对自然科技常识与环境保护、事业单位概况和陕西省省情的了解情况，突出考核内容对应试者综合理解能力的要求，以促进陕西省教师队伍的专业化发展。

希望对你有用，祝万事如意，^_

考核的基本内容
第一编 哲学与政治理论常识
第一章 马克思主义哲学基本原理
1.考核知识点
哲学与马克思主义哲学
辩证唯物主义
唯物主义历史观
2.考核要求
识记部分
（1）哲学的概念
（2）唯物主义和唯心主义
（3）可知论和不可知论
（4）辩证法和形而上学
（5）物质的概念
（6）运动的概念
（7）物质运动的基本形式
（8）静止的概念
（9）规律的概念和属性
（10）联系及其属性
（11）发展的概念
（12）新事物和旧事物
（13）质和量
（14）矛盾的概念及其属性
（15）主要矛盾、次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面
（16）范畴的概念
（17）现象和本质
（18）内容和形式
（19）原因和结果
（20）必然性和偶然性
（21）可能性和现实性
（22）实践及其特点
（23）实践的基本形式
（24）感性认识和理性认识
（25）真理和谬误
（26）历史观的概念
（27）社会存在和社会意识
（28）生产方式的概念
（29）生产力和生产关系
（30）经济基础和上层建筑
（31）阶级、国家、革命的概念
（32）人民群众的概念
（33）社会价值和个人价值的概念
理解部分
（1）哲学的基本问题
（2）哲学和具体科学的关系
（3）马克思主义哲学的产生、本质和作用
（4）物质和运动的关系
（5）运动和静止的关系
（6）世界的物质统一性
（7）意识的起源、本质和作用
（8）物质和意识的关系
（9）质量互变规律
（10）否定之否定规律
（11）对立统一规律
（12）内因和外因的辩证关系
（13）矛盾的普遍性和特殊性
（14）对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心
（15）唯物辩证法的基本范畴
（16）实践和认识的辩证关系
（17）认识的发展过程
（18）认识对实践的反作用
（19）真理和谬误的关系
（20）实践是检验真理的唯一标准
（21）历史观的基本问题
（22）社会意识的构成
（23）生产力和生产关系的关系
（24）经济基础和上层建筑的关系
（25）人民群众是历史的创造者
（26）杰出人物的作用
（27）人的本质
（28）人生价值
（29）社会进步和人类解放
第二章 *思想概论
1.考核知识点
马克思主义中国化
*哲学思想
新*主义革命
社会主义改造
2.考核要求
识记部分
（1）马克思主义中国化在不同历史阶段形成的理论成果
（2）*思想的活的灵魂
（3）群众路线的核心内容
（4）新*主义革命的总路线
（5）近代中国社会的主要矛盾
（6）新*主义总路线的核心
（7）人民*专政的含义
（8）社会主义社会的基本矛盾
理解部分
（1）马克思主义中国化的科学内涵
（2）*思想的科学含义
（3）实事求是的含义
（4）群众路线的含义
（5）辩证唯物主义的认识论
（6）*哲学思想的主要内容
（7）《实践论》和《矛盾论》的意义
（8）*哲学思想的历史地位
（9）新*主义革命的对象和动力
（10）近代中国民族资产阶级的两面性
（11）新*主义革命的性质和前途
（12）新*主义革命的基本纲领
（13）农村包围城市武装夺取政权的革命发展道路
（14）新*主义时期土地改革工作的总路线和总政策
（15）井冈山革命根据地建立的历史意义
（16）统一战线的理论和政策
（17）*与专政的关系
（18）新*主义社会的基本矛盾
（19）新*主义社会的性质
（20）中国*在新*主义社会向社会主义社会过渡时期的总路线
（21）社会主义三大改造的方式
（22）社会主义社会基本矛盾的非对抗性质
（23）社会主义社会的两类矛盾
（24）*提出的解决人民内部矛盾的方针、原则和方法
第三章 中国特色社会主义理论体系
1.考核知识点
社会主义初级阶段理论
社会主义市场经济理论
社会主义精神文明建设
“三个代表”重要思想
科学发展观
2.考核要求
识记部分
（1）社会主义初级阶段的含义
（2）社会主义初级阶段的主要矛盾
（3）党在社会主义初级阶段的基本路线
（4）四项基本原则
（5）我国的基本经济制度
（6）我国的分配制度
（7）“三步走”的发展战略
（8）可持续发展的含义
（9）“三个有利于”标准
（10）社会主义的根本任务
（11）市场经济的含义
（12）社会主义精神文明建设的主要内容
（13）现阶段的共同理想
（14）社会主义道德建设的基本要点
（15）我国的教育方针
（16）我国外交的基本立场
（17）和平共处五项原则
（18）“一国两制”的特定含义
（19）“三个代表”重要思想的内容
（20）中国*的根本宗旨
（21）科学发展观的第一要义
（22）科学发展观的核心
（23）科学发展观的基本要求
（24）科学发展观的根本方法
理解部分
（1）“一个中心、两个基本点”的基本关系
（2）坚持四项基本原则的意义
（3）坚持改革开放的意义
（4）社会主义初级阶段的基本纲领
（5）“三步走”战略第三个阶段的划分
（6）科教兴国战略
（7）可持续发展的核心思想
（8）区域经济协调发展
（9）西部大开发的战略目标
（10）中国社会主义改革的性质
（11）*关于市场经济的论断的意义
（12）社会主义市场经济的特征
（13）社会主义精神文明建设的战略地位
（14）社会主义精神文明建设与物质文明建设的关系
（15）社会主义精神文明建设的主要目标
（16）我国经济体制改革的目标
（17）我国政治体制改革的目标
（18）坚持改革开放与独立自主的关系
（19）“一国两制”构想的意义
（20）“三个代表”重要思想的科学内涵
（21）改革、发展与稳定的关系
（22）发展是党执政兴国的第一要务
（23）走新型工业化道路
（24）经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系
（25）又好又快发展
（26）坚持以人为本的要求和意义
（27）经济社会发展与人的全面发展的关系
（28）全面协调可持续发展的基本要求的内涵
（29）生产发展、生活富裕、生态良好的关系
（30）统筹兼顾的科学思想方法
第二编 教师道德与教育法
第一章 职业道德
1.考核知识点
道德的内涵、功能
职业道德内涵、特点、体现方面、意义与作用
社会主义职业道德的内涵、基本特征、核心、基本原则
教师职业道德内涵、特点、基本原则、基本规范
2.考核要求
识记部分
（1）职业的含义
（2）道德的内涵
（3）职业道德的内涵
（4）教师职业的含义
（5）教师职业道德的含义
理解部分
（1）职业道德的特点
（2）职业道德的体现方面
（3）社会主义职业道德的基本特征
（4）教师职业道德的特点
（5）教师职业道德的概念
（6）教师职业道德的基本规范
第二章 教育法
1．考核知识点
教育法的原则
依法治校
教育法律责任
教育权与受教育权
*的教育职权
义务教育及义务教育阶段的*教育权
教师
学生
2．考核要求
识记部分
（1）教育法的概念和原则
（2）公民受教育权利平等保障的含义
（3）依法治校的含义
（4）教育权的含义、构成
（5）受教育权的含义、内容
（6）义务教育的含义、特征
（7）义务教育阶段*教育职权的主要内容
（8）教师资格制度、教师职务制度、教师聘任制度的概念
理解部分
（1）教育法律责任的特点；行政、民事、刑事三种法律责任的主体和主要内容
（2）国家教育权、社会教育权、家庭教育权各自内容及其关系
（3）受教育权的性质及其主要内容
（4）不同级别的*教育部门职权的主要内容
（5）教师的权利与义务的主要内容
（6）教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度的主要内容
（7）学生的权利与义务的主要内容
第三编 文史基本常识与写作
第一章 中国文学基本常识
1.考核知识点
中国文学基本概念
中国古代著名文学家及其代表作品
中国现当代文学家及其代表作
2.考核要求
识记部分
（1）《诗经》的来源、名称演变及“诗六艺”
（2）“楚辞”的名称源流及屈原的代表作品
（3）古体诗和近体诗的概念
（4）词的名称、分类、特点及流派
（5）元曲的基本知识
（6）散文的分类、基本特征
（7）小说的三要素及小说发展的两大阶段
（8）志怪小说的代表作家及代表作品
（9）志人小说的代表作家及代表作品
（10）话本小说的概念
（11）章回小说的概念
（12）新闻的概念
（13）报告文学的基本特征
（14）《论语》的作者、文学特点
（15）老子及《老子》概况
（16）庄子及《庄子》概况
（17）《史记》的作者、编籑体例
（18）《汉书》的作者、体例
（19）建安文学的时间断限
（20）“三曹”诗歌与“建安风骨”慷慨悲凉的美学风格
（21）“初唐四杰”
（22）王勃《送杜少府之任蜀州》、《滕王阁序》中的名句
（23）“盛唐山水田园诗派”的代表作家
（24）王维《山居秋暝》的名句
（25）中国诗史上的“双子星座” 李白、杜甫
（26）杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格特点
（27）白居易新乐府运动的理论主张
（28）白居易的长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》
（29）李商隐无题诗的作意及风格特点
（30）苏轼的生平与创作
（31）“易安体”的风格特点
（32）辛弃疾及其爱国词
（33）陆游《游山西村》中的名句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”
（34）“唐宋八大家” 及其代表作品
（35）“元曲四大家”
（36）元杂剧的奠基人关汉卿及其代表作品
（37）“曲状元”马致远及其代表作品
（38）明代“四大奇书”
（39）中国文学史上第一部文人独立创作的长篇小说《金瓶梅》
（40）《红楼梦》的作者、书名、版本情况
（41）《儒林外史》的作者、思想内容
（42）鲁迅生平与创作概况
（43）茅盾的《蚀》三部曲；《农村三部曲》
（44）茅盾长篇小说的代表作品《子夜》，塑造了民族资本家吴荪甫的形象
（45）巴金的《爱情三部曲》、《激流三部曲》
（46）冰心的代表作品及其作品“爱的哲学”、“母爱”、“童真”的主旋律
（47）中国现代最早的童话作家叶圣陶，有童话集《稻草人》
（48）朱自清的代表作品《背影》、《荷塘月色》
（49）郭沫若的诗集《女神》的内容与文学史意义
（50）创造社的主要成员
（51）新月派的代表诗人
（52）文学研究会与人生派文学
（53）梁实秋散文代表作品《雅舍小品》
（54）林语堂“以自我为中心，以闲适为格调”的小品文
（55）田汉话剧的代表作品
（56）老舍的创作简况及其主要作品
（57）曹禺的戏剧代表作品
（58）夏衍的戏剧代表作《上海屋檐下》及报告文学《包身工》
（59）张天翼小说的代表作品《华威先生》
（60）张恨水通俗小说的代表作品
（61）丁玲《太阳照在桑干河上》、周立波《暴风骤雨》反映“土地改革”的小说
（62）鸳鸯蝴蝶派的游戏、消遣的文学思潮及主要代表作家
（63）赵树理与山药蛋派
（64）孙犁与荷花淀派
（65）贺敬之与新歌剧《白毛女》
（66）艾青诗歌“土地”与“太阳”主题意象
（67）梁斌《红旗谱》、柳青《创业史》、杨沫《青春之歌》的主要人物形象
（68）姚雪垠的长篇历史小说《李自成》
（69）“伤痕小说”及其代表作家与作品
（70）“改革小说”及其代表作家与作品
（71）“反思小说”及其代表作家与作品
（72）“茅盾文学奖”的获奖作家与作品
理解部分
（1）《诗经》风、雅、颂的分类依据及其各自的含义
（2）《诗经》的艺术特征
（3）“楚辞”的文体特点
（4）唐诗的题材、创作方法、基本形式
（5）现代散文的表现形式
（6）小说的文体重心、小说的本质特点
（7）网络小说的概念及特点
（8）言情小说的概念及特点
（9）消息、通讯、特写、评论的文体特点
（10）诸子散文发展的三个阶段及体制演变
（11）《韩非子》说理文的特点
（12）本纪、表、书、世家、列传的含义
（13）《史记》的历史价值和文学价值
（14）《汉书》简况
（15）陶渊明田园诗的内容及风格特点
（16）“初唐四杰”对唐诗的形成与发展的贡献
（17）王维、孟浩然的“山水田园诗”的特点
（18）李白诗歌的浪漫主义特色
（19）杜甫诗歌的时代特征及“诗史”性质
（20）“元白体“的语言特点
（21）李贺诗歌的代表作品与“冷艳怪丽”的风格特色
（22）刘禹锡的咏史怀古诗
（23）杜牧的咏史诗的特点
（24）苏轼词在宋词发展变革中的地位和贡献
（25）《红楼梦》在中国古典小说中的地位
（26）《儒林外史》的讽刺艺术
（27）《呐喊》、《彷徨》在中国现代小说发展史上的地位
（28）茅盾代表作《子夜》的社会剖析小说的特点
（29）茅盾抗战时期的散文名篇《风景谈》、《白杨礼赞》
（30）巴金《随想录》的思想内容和独特的文体意义
（31）巴金的现实主义的创作特色
（32）冰心、朱自清散文的创作特色
（33）徐志摩诗歌创作概况及新月诗派的理论与创作
（34）林语堂、梁实秋与三四十年代的闲适小品文创作
（35）老舍小说的京味文学特色
（36）《雷雨》在中国话剧史上的意义
（37）《雷雨》和《日出》中的主要人物形象
（38）张天翼讽刺小说艺术特色
（39）张恨水通俗小说的创作特点
（40）贺敬之诗歌中的“时代精神”
（41）艾青的重要诗集以及对中国新诗发展的重要贡献
（42）“山药蛋派”的革命现实主义的创作方法
（43）赵树理的“农民作家”的称号及大众化的风格特色
（44）“战士诗人”郭小川及其代表作品
（45）《红旗谱》的民族风格
（46）陈忠实《白鹿原》的史诗风格
（47）贾平凹的“商州”系列小说
（48）王安忆创作简况及其代表作品
（49）张贤亮的哲理反思小说及其代表作品
（50）王蒙的“意识流”小说及其代表作品
第二章 外国文学基本常识
1.考核知识点
古希腊罗马文学
早期基督教文学
*文学
中世纪文学
古典主义文学
浪漫主义文学
批判现实主义文学
魔幻现实主义文学
诺贝尔文学奖
2.考核要求
识记部分
（1）古希腊文学产生的时代背景及主要成就
（2）荷马史诗
（3）古希腊三大悲剧作家：埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯
（4）亚里斯多德的《诗学》
（5）古希腊“喜剧之父”阿里斯托芬
（6）中世纪文学的时间界限、基本类型
（7）但丁在文学史上的地位
（8）但丁与《神曲》
（9）古典主义文学的时间界限
（10）莫里哀及其代表作品
（11）意大利人文主义作家薄伽丘及其代表作品
（12）法国人文主义作家拉伯雷和他的《巨人传》
（13）英国人文主义作家莎士比亚的四大悲剧及著名喜剧
（14）西班牙文艺复兴时期杰出的现实主义小说家塞万提斯与其名作《堂吉诃德》
（15）法国启蒙文学的主要代表作家及其代表作品
（16）歌德、席勒及其代表作品
（17）雨果、缪塞、大仲马、小仲马等法国浪漫主义作家及其代表作品
（18）俄国浪漫主义作家普希金及其代表作品
（19）匈牙利浪漫主义作家裴多菲的主要作品
（20）“生命诚可贵，爱情价更高”出自裴多菲的《自由与爱情》
（21）现实主义文学形成时间及主要艺术特征
（22）果戈理的主要代表作品
（23）陀思妥耶夫斯基的代表作品《罪与罚》
（24）列夫·托尔斯泰的主要代表作品
（25）契诃夫的主要代表作品
（26）福楼拜的主要作品
（27）《红与黑》中于连形象
（28）《人间喜剧》的作品分类和基本内容
（29）狄更斯小说的主要代表作品
（30）勃朗特三姊妹及其代表作品
（31）马克·吐温的主要作品
（32）欧·亨利的主要作品
（33）杰克·伦敦的主要作品
（34）欧仁·鲍狄埃与《国际歌》
（35）高尔基的自传体三部曲
（36）肖洛霍夫荣获诺贝尔文学奖的作品《静静的顿河》
（37）罗曼·罗兰荣获诺贝尔文学奖的作品《约翰·克利斯朵夫》
（38）海明威及其代表作品
理解部分
(1)希腊神话的内容特点
(2)基督教文学的经典之作《新约》
(3)*文学的代表作品《一千零一夜》
(4)中世纪文学的文化历史背景与基本特点
(5)《神曲》的思想内容与艺术特点
(6)古典主义文学的特点
(7)《伪君子》与古典主义戏剧
(8)莎士比亚在世界文学史上的地位
(9)《十日谈》的思想内容及对封建教会的批判
(10)《堂·吉诃德》的艺术特点及在欧洲文学史上的意义
(11)哈姆雷特形象的典型意义
(12)《威尼斯商人》中夏洛克的吝啬鬼形象
(13)卢梭文学创作的代表作《新爱洛伊丝》
(14)卢梭讨论教育的哲理小说《爱弥尔》
(15)卢梭《忏悔录》对自我的大胆袒露
(16)笛福的《鲁滨逊漂流记》
(17)《浮士德》的情节、结构与题材特点
(18)浮士德形象及其思想内涵
(19)浪漫主义文学的特点
(20)雪莱诗剧《解放了的普罗米修斯》、抒情诗《西风颂》
(21)雨果的《巴黎圣母院》中浪漫主义小说的典型特征
(22)雨果60年代的四部小说：《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》、《九三年》
(23)缪塞的《世纪儿的忏悔》中“世纪病”患者“阿克达夫”的形象
(24)普希金笔下的“多余人”、“小人物”形象
(25)果戈理短篇小说“小人物”的主题
(26)果戈理《死魂灵》的思想意义
(27)果戈理喜剧《钦差大臣》对沙俄官僚制度的揭露
(28)《安娜·卡列尼娜》中安娜的形象
(29)列夫·托尔斯泰的史诗体小说《战争与和平》
(30)列夫·托尔斯泰的《复活》中聂赫留朵夫和玛丝洛娃的形象
(31)《红与黑》在心理描写上的成就
(32)司汤达在欧洲文学史上的地位
(33)巴尔扎克的现实主义及在欧洲文学史上的地位
(34)狄更斯创作的基本主题和思想内容
(35)萨克雷的代表作品《名利场》
(36)简·爱形象和罗切斯特形象及其意义
(37)高尔基的长篇小说《母亲》
(38)阿·托尔斯泰的代表作品《苦难的历程》
(39)法捷耶夫的代表作品《青年近卫军》
(40)戴维·赫伯特·劳伦斯的代表作品
(41)斯蒂芬·茨威格的代表作品
(42)西奥多·德莱赛的代表作品
(43)海明威的写作风格
…………
…………
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简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。这次我给大家整理了文职人员 个人简历 范文 ，供大家阅读参考，希望大家喜欢。

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个人信息

姓名：

性别：女

年龄：

联系*：

邮箱：

求职意向

希望岗位：办公室文员、行政助理、统计员

工作年限：4年

职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：面议

工作经历

__年3月—至今__有限公司，担任设计部文员

主要工作是：负责设计部的日常工作，设计部的物料统计、设计部物料的领用及订购工作，设计部的数据统计及设计收益统计等工作，设计部门中的工作人员的个人效益额统计等。

__年3月—__年7月__有限公司，担任*文员。

主要工作是：负责*接单、*接听及转接、生产单的下发及安排出货工作、跟踪货物运输及到达客户的情况、以及同客户良好的沟通以达到为客户服务的目的;还有一些*文件的管理等。

教育 背景

毕业 院校：__第二师范学校

学历：中专

毕业日期：

专业：美术教育

语言能力

英语水平：一般

国语水平：优秀

粤语水平：优秀

工作能力及专长

熟练操作word、e_cel等办公软件，且对平面设计软件coreldraw、photoshop等也比较熟悉。

自我评价

为人正直诚恳、热情开朗、处事果断、注重实际，工作认真细致、有耐心、责任心，有团队合作精神、时间观念强、具有敬业精神、工作主动，接受能力强。

文职人员个人简历范文2

姓名：

目前所在：

年龄：

户口所在：

国籍：中国

婚姻状况：未婚

民族：汉族

身高：

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我的特长：

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：办公司文员

工作年限：3

职称：

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：

希望工作地区：

工作经历

___公安局起止年月：__-10～至今

公司性质：*机关

所属行业：

担任职位：办公室人员

工作描述：

1、检查接警员的接警情况，遇到重大案件及时上报

2、根据不同类型做不同的汇总

3、协助领导完成其他工作

离职 原因：

教育背景

毕业院校：__市__大学

学历：大专

获得学位：

毕业日期：__-07

专业一：会计学

语言能力

外语：英语一般粤语水平：良好

其它 外语能力：

国语水平：精通

工作能力及其他专长

本人从事工作三年多，先后担任报关助理、会计助理、会计及办公室文员，这些工作 经验 使我对不同岗位的工作和职责有了不同的了解，在工作中我对工作的认真、细心及肯学的态度，一直得到部门领导的认可，熟悉电脑工作，性格开朗，责任心强，做事谨慎细致，主张以诚待人，对数字较为敏感，相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!

文职人员个人简历范文3

姓名：

国籍：中国

目前住地：广州民族：汉族

户籍地：广州身高体重：158cm50kg

婚姻状况：未婚年龄：27岁

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：

工作年限：5职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：2000——3500希望工作地区：广州汕头

工作经历：

公司名称：广州__电子有限公司起止年月：20__-02～20__-01

公司性质：所属行业：电器，电子，通信设备

担任职务：技术部文员、行政部助理

工作描述：主要负责：

(1)协助组织公司员工的招聘、培训工作。

(2)办理人员任免、调薪、调迁、奖惩、离职、考勤统计、薪资计算等各项事务。

(3)办理劳保业务，负责公司员工的劳保福利品的购*和各种制服的制发工作。

(4)做好车辆管理，合理调配车辆，确保各部门用车需要和行车安全。

(5)办理员工各项福利、膳食供应工作。

(6)协助部门主管制定部门预算，并监督预算的执行情况。

(7)做好办公用品、固定资产的采购及管理

(8)协助拟订公司各项 规章制度 。

(9)巡查公司环境，做好日常5S工作。

(10)协助财务核对处理员工各类报销单据。

离职原因：

公司名称：合生__招标中心起止年月：20__-03～20__-12

公司性质：民营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢

担任职务：档案、合同管理员

工作描述：负责部门文档、合同管理工作，组织建立健全的档案系统;确保档案资料完整和准确

离职原因：

教育背景

毕业院校：广州大学

学历：本科毕业日期：20__-01-01

所学专业：中文秘书第二专业：计算机应用

培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20__-0920__-06广东科学技术职业学院计算机应用大专

20__-0220__-01广州大学中文秘书本科

语言能力

外语：英语一般

国语水平：良好粤语水平：良好

工作能力及其他专长

任职档案管理员期间得益的是对文档管理、保存、发放、销毁、保密等有一定的了解，也培养了我的细心、耐心，能从事较为繁琐的事务。任职行政部助理期间，熟练使用办公软件，能独立处理日常办公行政事务。善与人沟通，客观公正的`处理人事纠纷，亲和力强，原则性强，有良好的道德素质，能用平常心面对得失。

详细个人自传

本人性格开朗， 爱好 广泛，待人热情、真诚，积极乐观向上、有责任心、耐心、恒心、爱心，时间观念强，有良好的生活习惯和生活作风。经过大学期间的学习，充分掌握了少儿英语教育的理论与技能。学习刻苦，常常利用课余时间去图书馆、自修室看书，以此来拓展视眼、提高知识水平。学习之余，在校外有过多次 社会实践 经验，具有较强的 人际交往 能力和团队合作精神，能迅速适应各种环境，并融入其中。在校内担任院公寓管理委员会生活部部长一职，工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳，有较强的组织能力、管理能力、实际动手能力和团体协作精神，注重配合其他学生干部出色完成学院老师交给的我们的各项工作。在工作中，脚踏实地，细心，耐心，对工作认真负责，跟同事之间关系融洽。

文职人员个人简历范文4

本人概况

姓名：___

性别：女

民族：汉

政治面目：团员

学历(学位)：大专

专业：公关文秘

联系*：

*：

EmailAddress：

联系地址：

邮编：518028

教育背景

毕业院校：南开大学中文系

所学课程：秘书学、 文秘写作 、公关实务、谈判学、人际心理学、公共关系、公关语言、应用写作、政治经济学、哲学、外国 文化 史、档案管理学、中国文化史等。

另：其他培训情况

自修过许国璋英语一至四册。现正进修行政管理本科学历和英语二学历。且本人有驾驶执照。

工作经历

_1995年5月---1997年__公司

前台接待在此期间工作认真负责，深受领导和同事的好评

_1997年6月---至今__公司

办公室秘书

负责文档管理工作/文书写作、文件打印等/机票、酒店预订及其他外联工作/协助负责人进行重要日程安排/协调同其他各部门的关系，做好沟通工作/收发来往信件,定购办公用品及其他办公事务。

个人简介

多年的行政工作,使我深深体会到秘书工作的重要性，更喜爱上了这个工作。这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。我使用五笔字型的中文录入速度每分钟100字以上;英语的听、说、读、写能力达到四级水平(目前正在进修行政管理本科学历);较擅于进行社交活动，更有组织各种文艺活动的经验;能够熟练的运用MicrosoftOffice(如：Word、E_cel、E_change、PhotoEditer、Powerpoint、Frontpage、UleadIphotoE_press等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。本人工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心。

业余爱好

爱好广泛，是公司的文艺骨干，性格踏实肯干，工作认真，责任心极强。

本人性格

温和、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。

另：最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选!

期盼与您的面谈!

文职人员个人简历范文5

姓名：__国籍：中国

目前所在地：广州民族：汉族

户口所在地：广州身材：160cm48kg

婚姻状况：未婚年龄：24岁

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：

工作年限：3职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：随时

希望工作地区：广州

个人工作经历：

公司名称：广州__房地产代理有限公司起止年月：20__-03～20__-05

公司性质：民营企业所属行业：

担任职务：部门秘书

工作描述：负责分行里行政，财务，人事这三块方面的工作，以及业务经理安排的各项内容，具有一定的财务知识。

1、在人事上，分行里同事的 入职 ，离职，转正资料的整理归档，工资审批表的填写，考勤的统计，各项公司培训事宜的时间安排与通知等。

2、财务上发票的开发，佣金系统的。操作，盘点表，坏帐 报告 的填写，存折的报备结息，现金与支票的收取，资金申请表，支付证明表等的填写等等。

从中锻炼了细心，不厌其烦的工作态度，还参与到财务方面的工作，令我获益良多!

离职原因：

公司名称：起止年月：20__-09～20__-12广州__丰经贸有限公司

公司性质：民营企业所属行业：

担任职务：行政助理

工作描述：协助行政经理完成公司行政事务管理，包括行政性文件、报告起草和资料归档整理，公司会议的安排与记录，行政后勤工作程序的规范、制度的执行和完善，文件打印派发，出差人员机票预定，办公用品的订购，考勤等工作。

锻炼了人与人之间的沟通能力与自我工作能力地提升。

离职原因：

教育背景

毕业院校：广州大学

学历：大专毕业日期：20__-02-01

所学专业一：国际经济与贸易所学专业二：

受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20__-0920__-07广州市经济贸易学校计算机应用全国计算机一级等级证书

语言能力

外语：英语良好

国语水平：精通粤语水平：精通

工作能力及其他专长

熟悉windows，能够熟练使用word，powerpoint等office软件。

熟悉互联网的应用。

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