心理医生事业单位招聘信息 事业单位考试一般都考什么啊 绥芬河据说最近要招聘...

各行各业都需要人才的不断供应，是人才成就了各个大企业的发展，也是让国家走向了富强，所以学生们的专业选择，以及毕业后的人才就业方向，都关系着国家经济的走向。而医学作为生命科学的核心领域，关乎了人的三大基本问题，是不可缺少的行业。



医生有编制吗？
之前有消息称，部分岗位要取消编制，变成合同工，网传医生也在其中，那医生还有编制吗？这是不是报名无人问津的原因呢？公立医院作为事业单位，正式员工是事业编在编工作人员，尤其是三甲医院的医生，地位高待遇好。



在编医生分为三个等级，初级岗位、中级岗位和高级岗位，根据个人能力和工作年限来提升职级，提升个人待遇。并且这是第一份没有中年危机的岗位，越是年龄大越吃香，所以成为白衣天使是很多学生的梦想。



多地三甲医院招聘无人问津，是编制不香了吗？
2020年大学毕业生人数达到了874万人，2021年达到了909万人，2022年达到1076万人，根据相关部门预估，2023年将达到1158万人。大学毕业生人数逐年增多，很多行业的岗位供不应求，出现了僧多粥少的竞争情况。



所以很多学生选择报考事业编和公务员，因为有编制的岗位更加稳定，竞争公平，受到了很多学生的欢迎。公立医院的医生作为事业编的一种，也应该受到很多医学生的追捧，但是黑龙江、江苏、山东、湖南、四川等地均出现了惊人的一幕，多地三甲医院发布公告，却无人问津，难道事业编已经不香了吗？

并且当下医生的离职率也很高，在岗人才流失，招聘无人问津，让很多人不理解，每年报考人数那么多，为什么还产生了这样的情况呢？



医学生说出真实原因
成为白衣天使是很多学生的梦想，尤其是前几年他们发挥了很重要的作用，让人们看到了生命科学的重大意义。当学生们真正的选择了这个专业才会发现，医学生的就业起点很高，并不是所有的医学生都能成为医生。



本科五年制，研究生三年起步，中间有实习阶段和规培阶段，以上阶段都通过了，这时候学生们也已经三十啷当了，还要通过应聘才能成为医生，在上岗之前一切都是未知数，时刻为不能成为医生做准备。



所以医学生要付出很多的时间成本，学习阶段十分辛苦，通宵背书已经成为家常便饭，头发一把一把掉，当身边的同学都已经进入工作岗位了，自己还没上完学，如果家庭条件允许还行，家庭困难的学生很难坚持下来。



想要进入三甲医院的难度很大，有的岗位要求必须是硕士博士的学历，所以能进入三甲医院的学生是凤毛麟角，大部分学生最后只能去基层做奉献，或者去乡村医院，但是有几名学生甘心这样呢？毕竟自己为医学付出这么多汗水，以后还要养家糊口。



而且医生很辛苦，很多医生需要倒夜班，黑白颠倒工作量大，并且要大学毕业生有善于沟通的能力，来了解对方的心理状态，有健康且强大的心灵，所以说对于医学生的要求，不仅是专业领域有很强得能力，并且还要有一颗强大的内心。



是科技的信息化让生活变得透明化，很多大学生正是因为看见了这一点，于是就业做出的选择就减少了一些。如果想要改善这种情况，要改善一下就业情况，一定要公平竞争，凭专业水平上岗，并且给医生创造一个良好的工作环境，让他们的工作更加顺心，能将全部的精力放在工作上。



其实医生的岗位性质跟教师是一样的，都是风险性的岗位，但是人的精力毕竟是有限的。同时要给他们公平的竞争空间，让他们能有足够的发展空间。想要留住人才，减少人才的流失，建立优秀的管理制度，考虑到他们的感受至关重要。
5月15日，“多地三甲医院招聘无人报名”的消息在网络流传，引发广泛关注。其中提到，黑龙江、江苏、湖南、四川等地，许多招聘岗位来自当地三甲医院。上游新闻记者通过查询相关官方网站以及采访多家相关医院发现，上述地方近期公招的确出现一些三甲医院岗位无人报考的情况，原因多样。

15日，上游新闻记者在黑龙江省卫生健康委员会官网发现，今年3月，黑龙江卫健委曾发布2023年度所属事业单位公开招聘工作人员公告，面向社会公开招聘编制内工作人员143名。公告计划表可以看到各单位具体招聘人员数量和要求。从学历来看，普遍要求全日制本科及以上，部分岗位除要求具备相应资格外，还要求相应医师规培证。此后，黑龙江卫健委又发布了该考试招聘取消、缩减部分岗位招聘计划公告。从相关表格来看，取消了15个岗位，比如黑龙江省神经精神病医院的急诊科医师、介入科医师等，黑龙江省传染病防治院临床外科医生、放疗科医生。从缩减岗位来看，一些计划招聘多人的岗位，缩减后普遍只招聘1-2人，如黑龙江省神经精神病医院各招聘精神科医师、内科医师5名，缩减后各招聘2人、1人；黑龙江省传染病防治院临床内科医生岗，原计划招聘18人，缩减后招聘2人。



黑龙江某三甲医院某岗位招聘人数由18人减为2人。

记者查询发现，黑龙江省神经精神病医院和黑龙江省传染病防治院均为三甲医院。记者找到黑龙江省神经精神病医院相关联系人。对方表示，报考情况并非今年如此，以前也有，最近几年都这样。之所以报考人数不多，他分析除受相关资质“卡壳”外，相关岗位的待遇与南方也有差别，留不住人。所以，即便是要求本科学历，一些岗位也招不满，然后会继续招。黑龙江省传染病防治院相关工作人员也表示，招聘岗位相关薪酬待遇是按照当地事业单位要求来的，至于岗位缩减，是多方面原因造成的。

记者注意到，四川蒲江县人力资源和社会保障局和蒲江县卫生健康局今年3月发布的《2023年蒲江县医疗卫生事业单位公开招聘事业单位工作人员公告》工作人员岗位表显示，除具体专业要求外，学历要求多为大专及以上、本科及以上，取得相应资格证，年龄在35岁以下。之后又发布公告称，根据报名情况，因部分岗位报名缴费人数未达1：3开考比例，按照相关规定，现就取消岗位、降低开考比例情况进行公告。具体附件显示，多个岗位报名人数为0。如三级乙等综合医院蒲江县人民医院，招聘病理技师岗1名，报名人数为0，该考试取消。蒲江县中医医院，眼耳鼻喉医师、妇产科医师各招聘1人，因报名人数为0，考试取消。

15日，上游新闻记者联系上蒲江县人民医院组织人事部。工作人员表示，因该考试取消，医院的确未通过该考试招聘到病理技师，后续通过其它招聘渠道已经招聘到该岗位人员，不过属于编外。随后，记者联系上蒲江县卫生健康局人事科教科，一位接*的工作人员表示，岗位的具体要求由用人单位决定，县卫健局和人社局审核，符合招聘相关条件即可报名。该工作人员还透露，因为地域不同于成都，从用人单位条件要求来看，要求并不算高，学历要求也不算高，报名人数少，是双选的结果，并非今年如此，以往也是。



官方发出的表格显示，一些三甲医院岗位报考成功人数为0。

记者还注意到，今年1月，江苏省卫生健康委员会发布直属事业单位2023年公开招聘工作人员部分岗位取消或核减公告称：据统计，有部分岗位达不到开考比例，需予以核减或取消。从官方发布的取消、核减岗位统计表来看，22个岗位被取消，18个岗位核减，38个岗位取消改报。从岗位要求来看，涉及的一些医院，如苏州大学附属第一医院、南通大学附属医院、徐州医科大学附属医院、南京医科大学第二附属医院，均为三甲医院。



湖南省卫健委发布的取消部分岗位招聘计划和降低部分岗位开考比例的公告。

4月，湖南省卫生健康委人事处也发布公告称，因部分岗位无人报名或报名人数未达到开考比例，经公开招聘工作领导小组集体研究，报湖南省卫生健康委员会、省人力资源和社会保障厅同意，对部分无人报名和报名人数未达到开考比例的岗位作取消岗位招聘、降低部分岗位开考比例处理。从相关表格来看，湖南省妇幼保健院取消内科医师、胚胎实验室技师、放射技师等多个岗位的招聘计划，湖南省儿童医院取消儿童保健所技师、护理人员、康复中心技师等多个岗位的招聘计划。湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）取消综合内科医师等多个岗位招聘，上述医院均为三甲医院。记者注意到，上述取消岗位多要求硕士研究生及以上，年龄要求多在35岁以下，有的还要求30岁以下，岗位普遍还有细化的任职要求、资质以及相关工作经验。

【文/观察者网专栏作者 宋亮】
最近各地陆续公布高考成绩，距离考生们拿到心仪的录取通知书还有最后一科考试――填报志愿。
之所以能够称得上一科“考试”，是因为它同样是决定最终的高考录取结果，同样有时间的限制，同样有具体的考试规则和解题方法。那么，既然是一门考试，如何来应试呢？
从整体上来说，笔者将整个志愿填报这道考题分为了三个部分：录取基础、自我探索、志愿画像，这三个部分的交集，才是可以作为方案的志愿选项。其后志愿的顺序就是按照录取可能性的高低排列，冲一冲保一保了。
其中，录取基础指的是“分数”+“选科”，这是决定最终能够被录取的基本条件，其他的任何选择都要基于这个基础；自我探索包括个人兴趣与性格，是志愿选择的主观部分，越是清晰科学地了解自我，越容易选择到自己理想的大学；志愿画像是对于志愿方案的标签化，可以从城市、大学、专业等角度进行筛选，从中框选出备选的志愿。
在这里，本文也是从这三个部分依次进行详细的分析――
一、总纲：整体规划，分工协作
相比于高考考场，志愿填报这门科目是“开卷考试”，还是小组合作项目。所谓的开卷考试是指能够充分调研各种信息；所谓的小组合作，是指可以和家人、亲属，甚至机构来寻求帮助。
在填报志愿的过程中，有三点一定要做到――心态要稳，信息要准，方法要对。
由于很多考生的高考成绩存在各种程度的不理想，考生和家长的观点存在差异，在报考过程中心态上一定要稳，保持充分的耐心和理性，不要焦躁不安，意气用事。同时，要在官方渠道上获取准确的信息，认真研究《一分一段表》等参考数据。还要使用科学的工具，比如专业的心理兴趣测评、好评度高的辅助软件等。
1）不要焦虑：高考分数木已成舟，过分纠结于考场发挥没有任何意义。要将注意力放在利用科学的方法进行自我探索和志愿画像方面。一个好的志愿方案，往往是可以化腐朽为神奇，取得一个同等分数下比较不错的结果
2）不要盲目：在这段时间，会有很多家长通过各种渠道得到信息。希望考生和家长一定注意甄别信息真假，尽量使用官方渠道的信息。不要盲目相信教育机构，不要盲目臆想就业前景等。一定保持清醒的头脑客观衡量利弊。
3）不要极端：家长和考生一定要保持充分及时的沟通，并且家长朋友一定要保持耐心。考生要充分表达自己的想法。家长的建议也要有理有据，多摆利弊，讲道理，少给结论，做评判。往年经常有考生与家长一时置气而选择某一志愿导致大学生活不如意，千万要对自己的人生负责。
在填报志愿的这几天，也希望家长朋友要做一个“学习型”的家长，和考生分工合作。考生可以更加侧重在自我探索、兴趣探究方面，家长可以着重搜集院校资讯、专业分析，给考生提供客观全面的信息支撑。
二、录取基础
对于录取基础的部分，可以聊的内容不多，因为这部分基本没有可以改变的空间。大学往年录取全省前8000，考生位次15000；专业要求必选物理、化学，考生偏偏没选化学――这些都属于不现实的期望。因此，对于录取基础所要做到的就是“Yes”或“No”。
2.1 分数与位次
对于新高考来说，老高考时代的分数已经基本没有参考价值。特别是今年新改革的省份考生来说，这将是很艰难的一年。在过去两年的新高考首年录取工作中，就有很多省份出现了大量考生“滑档”的现象。特别是部分省份的部分科目采用了赋分制，这就使得整个分数结构都有了变化。分数线变得更加无法参考。
这时考生的位次就显得更加重要。其实即使是在老高考时代，位次都是比绝对分数更加稳定的参数。即使录取分数线每年波动，但是录取位次基本能够稳定。特别是现在教育部门还会发布官方的考生位次信息，也就给考生提供了更多的参考。
此外，在报考时一定要注意大学和专业对于单科成绩的要求，比如语言类专业是否要求英语分数。某些高校的理科类专业会要求数学、物理的成绩。这些具体的要求一定要在确定填报前详细研究招生简章。
2.2 选科
作为新高考的产物，选科也是专业报考的时候是一定要注意的一点。大学不同专业对于选科都有不同的要求。在这一点上并不难，但是如果遗漏了选科要求，出现了因为选科不满足条件而退档的情况就非常可惜了。
这一点看似简单，但是面对着动辄40-90不等的平行志愿，很难保证每一个志愿都能去核实是否满足选科条件。这里就一定要有足够的耐心和全面的信息，核实选科条件是否满足。
2.3 招生政策与专业组设置
很多大类招生的大学，在设置专业组的时候往往都有自己的意图。考生在报考的时候一定要注意区分，比如在A大学的医学类是临床医学，B大学的医学类是临床+护理，那么报考B大学的医学类就有可能去学护理，这个考生是否接受？
因此，考生和家长一定要认真调研专业组、专业大类对应的未来的专业细分，万不可望文生义。新高考改革下，不同大学的招生政策也是差异很大，不能主观臆断，一定要看《招生简章》。
此外，还提醒考生和家长的是，在一二本合并的省份，高校名单是混合的。很多独立学院、民办高校等的名称和名牌大学很类似，但是办学质量却是天壤之别。因此，一定要注意区分。有些是以往三本的独立学院，有些是名牌大学的校区，很难概括总结。看到一些XX大学XX学院、XX分校时，注意多做甄别。
三、自我探索
在填报志愿时，最常听到的是“选择自己感兴趣的专业”。这就是属于自我探索的范畴。强烈建议考生进行自我探索。对于自身的兴趣、性格、能力等各维度探索得越清晰，未来大学志愿的匹配度也就越好。
如果没有自己特别心仪的方向，也至少应该圈定出“雷区”：我不能干什么，我不能干什么。
我不想干什么，侧重于兴趣的角度；我不能干什么，侧重于性格的角度。两者是要去交集的，有的考生对于律师有浓厚的兴趣，但是其性格是内向寡言，甚至有轻微社恐，那么也无法从事律师行业。同理，相反地，即使在性格上特别适合工程设计工作，但是自己对于设计完全不感兴趣，也是很难有好的发展。
3.1 个人兴趣
在很多的老师和过来人的建议中，选一个自己“感兴趣”的专业一直是一个看上去很好的建议。
这个说法也很对。但是，在这里笔者一直强调的是“真的感兴趣”――
真正的兴趣是当你系统得知了这个专业对应行业的工作内容、工作环境、收入水平等等之后，对于这个职业的高度认同。很多考生对于一个职业的兴趣其实更大程度上“好奇”，或者是“误判”。
第一，对一个专业感兴趣，应该是感兴趣它全的全部，至少是能接受它的全部。仍然拿律师举例，对律师感兴趣，不应该只是对“法庭辩论”感兴趣，而是要能接受这一职业全部的工作内容，包括与辩护人沟通、文书写作等。如果仅仅是喜欢辩论，那么这是片面的感兴趣。这样的兴趣，可以作为一个业余爱好，或者是未来的社会*，但是不宜作为专业，甚至职业。
第二，基于真实的信息，而不是一些美化的、片面的侧面信息。有些考生对一个学科、一个专业感兴趣，是看“颜值”。爱好、偶像、特长，乃至于喜欢某一科的老师。这些“兴奋点”都只是让你对关注于某一个行业的契机，千万别这么简单地认为那就是自己的true love。像很多人喜欢的音乐、写作等，其实只是一个业余爱好，一旦成为了“职业”，生涯路线上的问题就很难再用“兴趣”来承担了。
第三，兴趣不应该有雷区，也就是如果一个专业存在一个自己完全无法接受的的“雷区”，那么也不能作为选项。比如有的考生渴望考军校，胸怀保家卫国的情怀，或者是觉得穿军装很帅，但是如果无法接受纪律约束，那么即便被录取，大学发展也会面临很多问题。因为填报志愿并不是参加大学社团，这是选择未来进入职场的赛道，即便是在改行普遍的今天，本科教育背景依旧是伴随一声的标签。
因此，兴趣对于高中生来说，是一个很“乌托邦”的建议。在高中生涯职业规划教育普遍缺失的中国高中教育中，努力提高分数的高中同学很难对一个“职业”产生真正的、全面的兴趣。
如果是现在你正在填报志愿，那么“感兴趣”真的是一个要慎言的事情。你真的很可能对这个职业、行业完全不了解，只是觉得它足够“酷”。比如记者、基金经理、律师、火箭工程师……
另外，兴趣是可以培养的，有很多行业领军人物在进入这个领域时都是懵懵懂懂，提不起兴趣，结果发现越来越能通过自己的努力和大学的培养计划获得成就感，取得相较于同龄人更好的平台和资质，在学习过程中逐渐产生“兴趣”，进而逐步走向巅峰。对于刚刚成年的高中毕业生而言，这一切都充满着各种未知。此时此刻的“感兴趣”与否，和在大学的发展没有必然的因果关系。
3.2 心理测评
相比于主观性较强的兴趣，心理测评是一个相对客观的评价，是已经在人力资源管理等领域广泛使用的科学方法。借助心理测评，可以更加合理地了解考生的性格维度，选择到比较合适的专业方向。
心理测评是在标准情境下，对个体行为样本进行客观分析和描述的一种方法。通常采用严格标准化和信度、效度好的测量工具进行，是一种定量的分析方法。在这里推荐两种比较常用的量表。
学生在测评职业兴趣时，一般用霍兰德职业兴趣量表。霍兰德（JohnHolland）认为，个人职业兴趣与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣不同，人格可以分为现实型（R）、研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E）和传统型（C）六个维度，每个人的职业兴趣都是这六个维度的不同程度组合。通过兴趣量表的测评，考生对自己的职业兴趣取向有初步的了解照霍兰德职业兴趣代码，可以知道自己的职业性向。比如，建筑土木专业需要R、I；新闻专业需要E、A；法律专业需要S、I。在笔者经历的一些职业生涯规划问题案例中，霍兰德测试结果与职业不匹配的情况是很多的。
学生在测评职业性格时，一般利用 MBTI 性格量表，该量表的具体指标以瑞士心理学家荣格理论为基础，有能量来源、信息收集、决策方式和生活方式四个维度，每个维度都有两个倾向，分别分为内倾（I）与外倾（E），直觉（N）与感觉（S），思维（T）与情感（F），系统（J）与弹性（P）。每个维度各有两个倾向，加以扩展，形成四个维度，每个人的性格在这四个维度都会有某方面的“偏好倾向”。通过测评，学生可以得出由四个字母组成表示性格倾向的组合，即 16 种性格类型之一。一个人的性格从小形成，且相对稳定。因此，性格测评在高中生职业规划中具有较大的参考价值。
此外还有能力与潜能，可以借助加德纳多元智能量表测试，价值观可以用舒伯职业价值观量表测试，等等。
特别说明的是，心理测评虽然具有一定的预测性，是成熟的测试方法。但是高中生正处于社会化和人格化过程中，心理发展并未定型，因此心理测评的结果只能作为参考，不要给自己贴标签。
四、志愿画像
除了少数对某所大学或者某个专业情有独钟的考生外，对于“大学+专业”的选择，更多的时候是一个不断筛选的过程。尤其是新高考改革后，搭配的自由度更大。因此，越是更多的“约束条件”，越容易锁定合理的范围，效率也就越高，针对性越强。
志愿画像的维度基本包括城市、大学、专业三个维度。如果不能做出正向选择，但是至少也应该做反向的排除法，比如因为晕血，排除所有医学相关专业；因为怕热，排出长江以南的地区，等等。有时，排出了所有的可能性，剩下的那些无论有多么难以接受，也就是能够选择的范围了。
举两个例子：
考生甲：喜欢长三角地区的人文环境，想在长三角地区发展；分数还可以，能够上双一流，甚至可以冲一冲原985高校；选考了历史，没有选物理，侧重文科类专业；霍兰德测评E、S都比较低，不适合法商类专业。这样下来，其实可以选择冲一冲的高校和专业都在是10个以内了。
考生乙：分数不理想，只够省属一本的高校；不像离家太远，选择省内和周边省份；选考的物理，化学，生物，只能选择理科类专业；不想学有太多数学、物理的专业，因为不喜欢；霍兰德测评I、R比较高。这样下来，能选择冲一冲的高校和专业也都能在20个以内了。
4.1 专业
第一个讲专业，是因为它不像大学那样受限于录取分数。比如特别想学医，那么双一流、一本、二本，乃至专科，都有医学的院校。总能有一个大学匹配的是这个专业。那么专业到底重要不重要呢？
具体问题要具体分析。第一，文理科不同，专业的重要程度就不同。比如一些工科工作强烈要求科班出身；有些文科工作专业背景要求就不严格。虽然说现代人改行比较普遍，但是在学历教育过程中改行，仍旧有一定难度，比如考研改行、出国留学改行。第二，就业领域不同，专业的重要程度就不同。比如企业招聘很多往往对专业卡得不死，而公务员考试、直招军官等体制内选拔，专业要求就非常严格。比如笔者本人的机械专业背景在报考公务员中岗位就极为受限。
至于转专业，笔者不建议将过多的希望放在大学入学之后。一来那是另一场竞争，而且大学同学的学习水平可能比高中同学还高。二来高校的转专业政策也不一定有那么自由。
对专业进行志愿画像时需要考虑哪些方面呢？笔者总结了六个方面：
1）工作强度：
这是当下青年人最关注的的一个职场维度，也可以叫“职场舒适性”。经常有人说这个工作不符合自己的“气场”。具体的包括工作环境（比如写字楼、车间、工地、野外等）、人际关系（办公室政治斗争、客户关系、刚性应酬）、工作时长（朝九晚五、996、不定时加班）、危险程度（高危、污染、海外动荡地区）等。
比如，笔者一个好朋友从事的航海技术专业，讲起来很浪漫，周游各个国家，但实际工作状态多半是一年中有8个月在海上漂，与家人长期分离，或者固定航线经过险象丛生的海域。对当“船长”抱有梦想的人，是否能够真正忍受将这种工作生活状态作为十年甚至二十年的职业呢？
2）专业壁垒：
“专业壁垒”就是一个行业在招聘毕业生时对于“专业对口”的要求，或是在就业、深造时对于非本专业毕业生的接受程度。有的专业技术性极强，特别讲究“科班出身”。对于特别是想从事某些行业的考生来说，高考甚至是进入这一行唯一的一次机会，一般不是本专业，以后再想靠考研“改行”会难比登天，甚至都不会有入门资格。
对于“改行”的话题，这就和“专业壁垒”密切相关。比如临床医学，没有经过本科阶段的训练，根本无法在后面来这个学科深造，可以说要是没能在本科学临床，那你这辈子都别想拿手术刀。
相反地，有的专业“专业壁垒”确实不高。这一点在文科类专业尤为明显。比如媒体行业基本接受文科各专业的学生；金融界行业研究员甚至鼓励招聘理工科背景的学生。因此，像汉语言文学这样宽口径的专业，选择上往往会更多。
3）薪酬水平：
这是一个任何人都无法忽视的维度，毕竟对于没有财务自由的人来说，收入永远是不可回避的点。薪酬水平方面笔者认为应该关注三个重要的指标：毕业薪酬（不同学历层次）、五到十年后薪酬、天花板。
为什么是这三个指标？毕业薪酬很直接，就是你第一份工作能给你多少钱，能不能养活自己。五到十年后薪酬，这是一个双重意义的“坎”，一是那时是否在同龄人中出类拔萃，是否适合继续干这行，是否被末尾淘汰已经见分晓；二是那时也正是结婚养家的时候，这决定着一个新组建的家庭的起点经济水平，甚至决定着择偶的质量。薪金天花板，这就很好理解了，各行业的顶级收入水平其实比起薪的差异更大，甚至能差百倍。
在这里，笔者切身经历提醒考生，尤其是家长，学历真的不必然带来“毕业薪酬”的提升。薪酬差异最大的维度不是“学历差异”而是“行业差异”。
4）垂直发展性：
垂直发展性展开说可以分成五个方面：职业发展路径，业态多样性，职称体系，职业天花板。每一项简单地来说一说：
职业发展路径是指从初级行业从业者开始会经过怎么样的过程最终达到什么程度，例如大学教师的发展路径大致有两条，教职序列讲师-副教授-教授，行政序列的科长-处长、院长-校领导。
业态多样性是指这个专业所能从事的社会各类岗位，比如新闻传播专业就是业态较多的行业，可以进入国有媒体、网络媒体、自媒体、*和事业单位新闻部门，等等。
职称体系指的是不同行业的业务水平标准，比如工程领域常见的“助理工程师-工程师-高级工程师-教授级高工”。
职业金字塔，指的是行业的内部竞争，有些行业是千军万马过独木桥，比如职业经理人；有的则比较稳定，比如公务员、教师、医生。
特别注意很多行业是存在“结构性改行”的，比如目前的制度下，像“空姐”就会超过一定年龄后离开岗位；现役军人每一个级别都有年限要求，超过年限又没有晋升就必须转业；计算机行业，从业超过35岁也会面临严重的被裁压力，没有及时跻身管理层或者自谋出路往往会面临尴尬局面。
这种“非升即走”的行业，从毕业开始，职场锦标赛就已经开始了。
5）名校效应：
这是一个敏感的话题，其实在明面上没有哪个专业或用人单位会明确地写出来院校门坎。但是，相当多的行业是有“门票”机制的。不管个人多么优秀，在简历筛选中，院校往往成立第一个筛选的关键词。
比如中央直属单位选调生，就只有全国40余所高校具有推荐资格，也就是说不管个人多么优秀，如果不是这些高校的学生，根本没有任何机会进考场。再比如笔者通过从业者了解到，顶级投行、四大会计师事务所等企业及机构只有部分重点高校的优秀毕业生简历才有机会初选进场。
6）出国与深造：
在本科毕业之后选择深造的学生也越来越多。还有很多学生通过深造来提升背景、或者转专业等。因此深造与出国深造也是一项重要的维度。出国留学也成为现在很多学生的选择之一。那么一个专业是否容易出国留学？是否能够拿到奖学金？是否可以得到国家留学基金委的资助？对于家庭条件并不特别有实力的学生家庭来说，也是不得不考虑的问题。
比如，据新闻学院的研究生介绍，中国新闻传播专业的学生申请本专业的研究生就很难，也很难得到奖学金。而相对地，作为亚洲留学生占主力的生物、化学等领域，是很容易拿到录取通知书，优秀的学生也可以申请到奖学金。当然这些专业除了教研岗位之外的就业，就是另一个故事了。
4.2 城市
当然，城市的选择可以是完全个人喜好的――我不想离家远、我不想吃咸粽子、我怕热、我喜欢吃火锅、我家在那里有个亲戚……
喜欢和不喜欢，这些都是纯个人好恶，可以成为志愿画像的一个标签，但是这里要讨论的是另一个问题：城市到底重要不重要？
不分专业地谈城市差异，也是耍流氓。
简单说，对于一些对于实习要求高、行业集聚度高的专业，城市非常重要，甚至会超过大学的重要性。比如财经、法律类的学生，京沪两地的各种实习资源、行业领军公司等等都多于其他城市几个数量级，很多二线城市大学的学生甚至在假期到京沪租房子找实习。
而对于一些以校内学习为主，不强调实习经历的学科，城市就没那么重要。比如在中科大学数学，那合肥就也挺好的。
当然，如果是决心读研深造或是出国留学，那么一所行业内知名度高的大学才是首选。
特别提醒打算毕业后返乡工作的同学，一定要注意大学在自己家乡的知名度。比如一位广东考生准备毕业后在广州工作，那么在选择东北或是西北的高校时，就要注意他们在广州当地的知名度和认可度。
随着中国新一轮的城市崛起，新一线城市也成为产业发展的热土。而这些城市又往往具有不少的本土好大学。教育资源丰富的南京、武汉、杭州、天津、成都、西安、重庆等也都是读书的好地方。不一定将眼光仅仅盯在一线城市。
4.3 大学
想来，大学这个画像因素，却反而成为了一个最模糊的标签。问一个考生，喜欢哪个城市，未来想做什么工作，可能都能回答得上来。但是，说到大学，却往往只是一个梦中的象牙塔，了解了信息少得多。
往往如果有比较确认的城市和专业之后，再加上考生自身的分数和位次，符合条件的大学就比较固定了。除了部分考生对某所大学情有独钟外，大部分考生往往都没有XX大学情结。备选大学更多是比选出来的。而大学校园文化之间的差异往往也是地区文化差异（比如北京or广东）加上学科文化差异（比如工科为主or文科为主）。
大学的考察维度最重要的就是大学的层次、知名度，和优势学科。尤其是新高考普遍采用“大学+专业”的方式下，大学的好专业更加能够凸显出来。那么优先选择大学还是优先选择专业呢？
这个问题从来见仁见智，专业的问题前面已经讨论了。笔者在这里仅就个人经历说一句，就读于华中某985高校计算机的高中后桌，收入绝对比我这个T大焊接博士高得多得多。
从普遍的认识上看，能上985，肯定优于211。这个大的逻辑还是基本科学的。但是，具体的问题还要结合专业来考虑。特别需要注意的是，就读于211，也就是现在的双一流学科建设高校，很多招聘时，特别是体制内招聘是会要求必须是该校的一流学科。
“本科高校”是一个人在社会竞争，特别是应届生竞争中，极其重要的身份标签。在各种招聘中，对于本科教育经历的要求还是普遍存在。因此，双一流高校一定是优先选择。
往下呢，非双一流高校的选择中，目前，一本二本合并是大势所趋，而很多优秀的二本经过多年发展已经超过了部分学科老旧、发展缓慢的一本。用发展的眼光看，再过四五年，一本与二本的标签差异会逐渐减小，更主要的是取决于院校本身的办学质量。
相比于大学，去这类院校更重要的是选择一个好专业，具有良好的就业前景。毕竟，这个层次的学校拼“牌子”是很难和双一流高校竞争的。选择一个好专业更能有好工作。至于一个大学的某个专业好不好，第四轮学科评估结果是一个不错的参考。
五、最后的致谢
今年似乎蛮流行写“致谢”的。
在笔者写完这篇文章时，已经过去了漫漫长夜，路上的行人已经开始掀起早高峰。
在这个时间，那些在大城市里赶着上班的人，是不是会回想起自己高中时代也是同样的时间，赶去学校上早自习的一个个清晨呢？会不会在挤进车厢的那一刹那，和对面的陌生人说一句：“我在18岁那年奋勇地刷题，就是为了和你们挤同一个时间的地铁！”
最后，预祝走下青春战场的各位考生都能拿到最理想的录取通知书。
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为适应我市事业单位补充工作人员的需求，根据《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法》(桂人社发〔2011〕155号)等有关规定，我市决定面向社会公开招聘645名事业单位工作人员。
现将有关事项公告如下：
一、招聘条件
(一)具有中华人民共和国国籍。
(二)遵纪守法，具有良好的政治素质与道德品行。
(三)具有正常履行职责的身体条件和心理素质。
(四)一般为18周岁以上，35周岁以下(1987年3月20日至2005年3月20日期间出生)，取得中级以上职称、硕士研究生，经资格审查单位同意，年龄可放宽到40周岁以下(1982年3月20日以后出生)。
定向招聘驻贺部队随军家属岗位的年龄条件遵照本公告附件1招聘计划表所列岗位资格条件的规定。
(五)具有国家承认学历的相应文化程度，符合招聘岗位所要求的岗位资格条件(详见附件1：2023年度贺州市事业单位公开招聘工作人员计划表)。
技工院校高级工班、预备技师(技师)班毕业生可分别按相当于大专、本科学历报考。
非普通高等学历教育的其他国民教育形式(包括自学考试、成人教育、网络教育等，下同)的毕业生和学历为高中、中专、大专的报考人员，其生源地或者户籍必须为广西。
非普通高等学历教育的其他国民教育形式的毕业生必须在2023年3月20日前取得相应的学历、学位证书。
本公告及招聘计划表所提到的“应届高校毕业生”，是指2023届高校毕业生，以及2021、2022届尚未落实工作单位的高校毕业生。
具有下列情形之一的人员，不得报考：
(一)新录用公务员(含参公管理人员)服务年限未满五年的(含试用期);新聘用事业单位工作人员服务年限未满两年(含试用期)，及约定服务期未满的人员;
(二)在读的普通高校非2023年应届毕业生(其中，在读的非2023年应届毕业的专升本人员、研究生不得以原已取得的学历、学位证书报考);
(三)现役军人;
(四)被辞退(解聘)未满5年的公务员和事业单位工作人员;
(五)曾因犯罪受过刑事处罚或者被开除公职的人员;
(六)被依法列为失信联合惩戒对象的，和在各级公务员和事业单位公开招录考试中被认定有严重违纪违规行为尚在禁考期内的人员;
(七)法律法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形。
报考人员不得报考聘用后即构成《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔2019〕1号)第六条所列情形的岗位。
国家机关(含参照公务员法管理事业单位)、事业单位在职在编人员，须经所在单位主管部门(具有人事管理权限)同意方可报考。
本次招考所涉及的服务期限、工作年限、处罚期限以及户籍、现役、辞退等有关资格条件的时间计算，均以2023年3月20日为截止日期，年限按足年足月累计。
二、报考程序
(一)岗位查询
报考人员可通过贺州市人民*门户网站(xxgk/jcxxgk/rsxx/klzp/)
查阅招聘公告及《招聘计划表》等相关招考信息。
招聘岗位要求的专业、学历等资格条件方面的问题，由资格审查单位负责解释。
(二)网上报名
1.网上报名时间：2023年3月20日8�U30至3月26日17:00。
2.报名方式。
符合本公告报考条件要求的报考人员，可在报名期间通过贺州市人民*门户网站(xxgk/jcxxgk/rsxx/klzp/)访问“2023年度贺州市事业单位公开招聘工作人员报名系统”(以下简称“网上报名系统”)进行报名。
3.填报要求。
报考人员只能报考一个岗位。
报考人员应仔细阅读并认真核对本《公告》所列的招聘条件和岗位具体资格条件。
报名时在网上所提交的申请材料必须真实、准确，因网上报名提交的申请材料不真实、不完整或错误填写报名信息，造成网上资格审查、面试资格审查、考核不通过等后果，由报考人员自行承担责任。
报考人员弄虚作假，恶意注册报名信息，扰乱报名秩序的，将按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)及《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人社部令第35号)处理。
4.相似专业符合要求举证。
报考人员所学专业与报考岗位要求的专业名称不完全一致的情况下，如所学专业核心课程与岗位要求专业的核心课程80%以上相同的，经资格审查单位同意，可以报考。
此类考生须在报名时向所报考单位的审核机关提交《专业核心课程相似说明承诺书》(附件2)，并须于拟聘用考核时自行举证，提供本人毕业院校盖章的《核心课程证明》原件(附件3)。
否则视为自动放弃聘用资格。
5.港澳台居民报名：取得祖国大陆认可的大学本科及以上学历的港澳台居民，符合事业单位公开招聘岗位条件的，可以报考相应岗位。
报考人员报考时，先下载并填写报名表(附件4)，凭港澳居民来往内地通行证或台湾居民来往大陆通行证直接到相应资格审查单位报名，并附标准证件照片2张以及岗位要求的相关证明材料复印件。
招聘资格审查单位应当天完成资格审查，并将审查通过的考生情况报送贺州市人事考试管理办公室，由贺州市人事考试管理办公室统一印制准考证并通知报考人员领取。
(三)网上资格审查
1.网上资格审查时间：2023年3月20日8�U30至3月28日17�U00。
2.资格审查方式。
各资格审查单位进入网上报名资格审查系统，依据本《公告》和《2023年度贺州市事业单位公开招聘工作人员计划表》规定的资格条件对报考人员进行资格审查。
在考生提交报名申请次日起2日内提出审查意见。
对符合报名条件的，不得拒绝报名;对未通过资格审查的，资格审查单位须说明原因并通过报名系统及时反馈给报考人员。
通过资格审查的报考者，不得再改报其他岗位。
未通过资格审查的，在报名期限内，可以改报符合招聘资格条件的其他岗位。
3.特别提示。
因资格审查需要在提交报考申请后次日起2日内才能完成,故在报名期限最后2天报考的人员，可能会面临因不能通过资格审查而失去改报其他岗位的情况，请考生自行评估风险，及时进行报名，以免延误改报时机。
在报名期限最后2天报名的人员，如因不能通过资格审查而失去改报其他岗位的机会，责任自负。
(四)网上缴费
缴费时间：2023年3月20日8:30至3月29日17:00。
本次招聘实行网上缴交考试费，通过报考资格审查的报考人员，须在规定的时间内，登录网上报名系统缴交考试费。
考试费每科50元，两科共100元。
报考人员未在规定时间内缴费的，视为放弃报考。
缴费成功后，因达不到开考比例而取消开考的岗位所涉及的考生，如改报不成功或放弃改报的，退还其考试费。
需减免笔试考试费的最低

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